El Club de Tablas de Charcutería Construye Relaciones Fuertes, Un Bocado a la Vez
En el Club de Tablas de Charcutería de Northwood en Woodward, los estudiantes colocan las combinaciones perfectas de quesos, galletas y carnes, mientras construyen conexiones significativas.
"Decidimos que sería un buen lugar para que la gente viniera y creara recuerdos entre ellos", dijo Stephanie González, coordinadora del club y estudiante de último año en Northwood. "La escuela secundaria es una etapa tan demandante y estresante en la vida de las personas, y solo queríamos traer un respiro".
Los estudiantes del club crean tablas de charcutería, cada una con un tema único, para que sus compañeros las disfruten mientras aprenden sobre los diferentes productos.
El club, originalmente concebido por los estudiantes como un club de quesos, fue creado con el objetivo de ofrecer una oportunidad para compartir comida entre compañeros. Ivan Estrada, presidente del club y estudiante de último año, dijo que reconoció el sentido de comunidad que se estaba desarrollando a través de la creación de las tablas y los eventos organizados por el club.
Estrada comentó que hablar con varios estudiantes y ver el creciente interés en los eventos del club, llevó a la creación de tablas de charcutería más grandes e inclusivas que acomodaran diversas necesidades dietéticas.
"Eso nos ayudó a expandir esas ideas, ampliar esas conexiones, y conocimos a más personas", dijo Estrada. "Sé que en el último año he conocido a muchas personas de todos los ámbitos de la vida que son realmente inspiradoras".
Un aspecto destacado es ver las reacciones de los estudiantes al ver las tablas, dijo Maya Mendez, estudiante de último año y vicepresidenta del club.
"Es la satisfacción de ver sus caras cuando ven nuestras tablas que tomamos el tiempo para hacer el día anterior", dijo Mendez. "Y, sabes, que nos feliciten, significa mucho".
Estrada expresó su esperanza de lograr una mayor participación de la comunidad en el futuro del club, imaginando eventos de charcutería que reúnan a miembros de la comunidad local, líderes y representantes gubernamentales.
"Nuestro club trata sobre la comunidad y la construcción de conexiones", dijo Punch Kladkdemthong, estudiante de último año y tesorero del club. "También construye conexiones más fuertes y vínculos entre amigos cuando trabajas juntos y colaboras".
Química y Creatividad: La Aventura de una estudiante de Francis Scott Key y la Tabla Periódica
La estudiante de la Escuela Intermedia Francis Scott Key, Maya Mourshed, no solo sobresale en STEM, sino que canaliza su amor por la ciencia como una joven autora.
Mourshed lanzó su primer libro, "Chemistories", donde combina su interés por la ciencia y la narración de historias para crear una colección de relatos sobre elementos de la tabla periódica como si estuvieran vivos, con personalidades y dilemas distintos.
“Es un sueño hecho realidad para mí", dijo Mourshed. "Es increíble ver a los personajes y tramas que estaban en mi imaginación cobrar vida en las páginas e ilustraciones que los lectores pueden disfrutar y de las que pueden aprender."
Mourshed descubrió su amor por la escritura creativa desde sus primeros años en la escuela elemental. La estudiante de séptimo grado comenzó a escribir poemas y cuentos que surgieron como tareas escolares. Luego, expandió esta creatividad en su tiempo libre, lo que llevó a la creación de "Chemistories", un libro que ilustró utilizando su lápiz digital.
Aunque este es su primer libro, no es la primera vez que Mourshed ha sido publicada. Es miembro de Society of Young Inklings, una comunidad juvenil sin fines de lucro dedicada a fomentar a escritores jóvenes diversos. La organización tiene un concurso anual de escritura, publicando las obras ganadoras en un libro. Las historias ganadoras de Mourshed incluyen “Plan B for School” en 2023 y “Outnumbered” en 2024.
Mourshed quiere seguir escribiendo y está trabajando en un nuevo libro que explora las matemáticas.
“Es maravilloso ver a las personas comprometidas con mis historias e inspiradas para aprender más sobre química", dijo Mourshed.
Mourshed found her love for creative writing early in elementary school. The seventh-grader began writing poems and stories that started as school assignments. She later expanded on this creativity in her own time, which led to the creation of "Chemistories", a book she illustrated using her stylus.
Though this is her first book, it isn’t the first time Mourshed has been published. She is a member of the Society of Young Inklings, a nonprofit youth writing community dedicated to nurturing diverse young writers. The organization holds an annual writing contest, publishing the winning works in a book. Mourshed’s winning stories include “Plan B for School” in 2023 and “Outnumbered” in 2024.
Mourshed wants to continue writing and is working on a new book that explores math.
“It’s wonderful to see people engaged in my stories and inspired to learn more about chemistry," said Mourshed.
Solicita ayuda financiera con One-App de MHEC: una guía para estudiantes graduandos
Los estudiantes graduandos pueden acceder a las oportunidades de ayuda financiera de Maryland a través de la Comisión de Educación Superior de Maryland (MHEC, por sus siglas en inglés). MHEC supervisa las políticas de las universidades de Maryland y administra los programas de ayuda financiera, incluidas las becas, subvenciones y programas de pago de préstamos. Ayuda financiera para estudiantes indocumentados Los estudiantes indocumentados son elegibles para la matrícula estatal en Maryland. Para obtener información sobre la elegibilidad y las preguntas frecuentes, visite el sitio web One-App de MHEC. Cómo presentar la solicitud: Cree un inicio de sesión de estudiante de MDCAPS: MDCAPS es el sistema de ayuda financiera de MHEC. Visite el portal para crear un perfil de estudiante y recibir un correo electrónico de activación. Siga las instrucciones para activar su cuenta. Complete su solicitud: Una vez que su cuenta de MDCAPS esté activada, complete la solicitud de ayuda financiera. Si es un estudiante indocumentado, debe completar la aplicación One-App de MHEC, que es independiente de FAFSA. Los ciudadanos estadounidenses o residentes permanentes deben completar FAFSA para recibir ayuda financiera federal y estatal. Requisitos para estudiantes indocumentados: Los estudiantes indocumentados sin un número de Seguro Social pueden presentar su solicitud a través de One-App de MHEC, siempre que cumplan con los requisitos de exención para no residentes. ¿Por qué presentar una solicitud? Los programas de ayuda financiera de MHEC pueden aliviar la carga financiera de su educación. Con One-App, puede solicitar varias becas y subvenciones en un solo lugar. Para obtener más información sobre los programas de MHEC, visite Descripciones de ayuda financiera de MHEC.
MHEC One App for Undocumented Students FAQS
An official website of the State of Maryland.
Celebrando la Danza y la Excelencia
La Competencia 24ª Anual de Danza Latina de After School Dance Fund (ASDF) Baila4Life fue una exhibición de talento y pasión, en la que cientos de estudiantes del Condado de Montgomery se reunieron en "The Music Center "en Strathmore para un día lleno de ritmo, energía y danza. Apoyado por las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery (MCPS), el evento reunió a bailarines de varias escuelas secundarias para una celebración inolvidable de movimiento y competencia.
El evento del 25 de noviembre presentó varias categorías de danza latina, incluyendo cha-cha, merengue, bachata, salsa, dúos de padres e hijos y presentaciones grupales. La competencia ofreció una plataforma para que los bailarines mostraran sus habilidades, creatividad y trabajo en equipo, con escuelas de toda la región compitiendo por los máximos honores en cada categoría.
Ganadores Dúos: CHA-CHA 1º – Gaithersburg HS 2º – Albert Einstein HS 3º – Northwest HS
Dúos: MERENGUE 1º – Gaithersburg HS 2º – Quince Orchard HS 3º – Albert Einstein HS
Dúos: PADRE-HIJO 1º – Quince Orchard HS 2º – Seneca Valley HS 3º – Albert Einstein HS
Grupo: MEJOR EN LA MUESTRA 1º – Gaithersburg HS 2º – Albert Einstein HS 3º – Clarksburg HS
JACK & JILL Gaithersburg HS y Seneca Valley HS
Durante el evento, varios líderes comunitarios fueron reconocidos por sus contribuciones. Grace Rivera-Oven, miembro de la Junta de Educación del Distrito 1, recibió el Premio al Servicio Público Dr. Judy Docca. Rosa Isabel Mensah, directora de la escuela elemental Rolling Terrace, recibió el Premio al Administrador, e Isabel Argoti, exalumna de Titanes Salseros, fue homenajeada con el Premio Trawick Inspiration.
"La comunidad latina no es una comunidad monolítica, pero esto es lo que nos une: la música. Es algo que todos disfrutamos y en lo que todos podemos participar", dijo Rivera-Oven.
Confirme su asistencia a los foros de presupuesto operativo
MCPS está organizando una serie de sesiones de escucha para discutir el Presupuesto Operativo del Año Fiscal 2026. Únase al liderazgo de MCPS para explorar cómo se asigna cada dólar dentro del sistema escolar, conocer los próximos cambios y compartir sus conocimientos.
Su voz es importante y le animamos a que haga preguntas y participar en la conversación. Confirme su asistencia a los foros:
Lunes, 11 de noviembre, 6:30–8 p.m., Escuela Secundaria James Hubert Blake, 300 Norwood Road Silver Spring. Confirme su asistencia
Jueves, 21 de noviembre, 6:30–8 p.m., Escuela Secundaria Clarksburg, 22500 Wims Road Clarksburg. Confirme su asistencia
Las escuelas de MCPS sobresalen en las clasificaciones NICHE
Tres Escuelas Públicas del Condado de Montgomery (MCPS, por sus siglas en inglés) han sido reconocidas como las mejores escuelas en Maryland según la clasificación de Niche, una plataforma nacional de búsqueda de escuelas y universidades. En las últimas clasificaciones, otras 18 escuelas de MCPS (de elemental, intermedia y secundaria) también se ubicaron entre las 10 mejores escuelas públicas de Maryland en 2025.
Poolesville High School fue nombrada la escuela secundaria pública número uno en Maryland. Las escuelas secundarias Walt Whitman, Winston Churchill, Thomas S. Wootton, Richard Montgomery y Bethesda-Chevy Chase se unieron a Poolesville en la lista de las mejores 10. Las escuelas secundarias Northwest, Montgomery Blair, Quince Orchard, Clarksburg y Sherwood se ubicaron entre las 25 primeras.
Cabin John Middle School fue distinguida como la escuela intermedia número uno en el estado. Las escuelas secundarias Thomas W. Pyle, Robert Frost, Herbert Hoover y North Bethesda también clasificaron entre las 10 mejores escuelas en este nivel. Entre las 25 primeras están las escuelas intermedias Takoma Park, Westland, John Poole, Lakelands Park, Hallie Wells y Tilden.
En el nivel elemental, nueve escuelas de MCPS obtuvieron reconocimiento entre las diez mejores, y la Escuela Elemental Westbrook fue nombrada como la mejor escuela. Le siguen las escuelas primarias Stone Mill, Seven Locks, Wayside, Ritchie Park, Carderock Springs, Cold Spring, Diamond y Burning Tree. Entre las 25 mejores escuelas elementales se encuentran Bells Mill, Chevy Chase, Potomac, Wyngate, Kensington Parkwood, Bradley Hills, Bannockburn, Fallsmead, Wood Acres, Lakewood y Travilah .
En general, MCPS fue reconocido como el segundo Mejor Distrito Escolar en Maryland y el segundo Mejor Distrito Escolar para Atletas en Maryland.
Según Niche, estas clasificaciones reflejan el desempeño excepcional de MCPS a través de numerosos factores analizados por Niche, incluyendo el rendimiento académico, oportunidades de actividad extracurricular, datos de fuentes como el Departamento de Educación de los EE.UU. Y las aportaciones de los usuarios de los estudiantes actuales, ex alumnos y padres.
Para obtener más información sobre las clasificaciones, visite Niche.
La Directora de Watkins Mill es Homenajeada por la Cámara del Comercio Hispano
Vilma Nájera , quien se encuentra en su segundo año como directora de la escuela secundaria Watkins Mill, ha sido nombrada Educadora hispana del año por la Cámara de Comercio Hispano del condado de Montgomery. Fue homenajeada en la Gala de Premios al Liderazgo Hispano el 11 de octubre. Comenzó a trabajar para MCPS en 2001 como maestra en Watkins Mill.
Junto con su colega de MCPS Michael Williams, inició el Programa de Becas para Minorías (MSP, por sus siglas en inglés) hace casi 17 años. Estableció un capítulo del MSP en la escuela secundaria Clarksburg en 2009. Desde entonces, el programa ha crecido hasta abarcar las 25 escuelas secundarias, 25 escuelas intermedias y casi 10 escuelas primarias de MCPS, cultivando el liderazgo y la defensa de los derechos de los estudiantes. Najera ahora se desempeña como coordinadora del condado para el MSP.
También es cofundadora de PODER Educators, que apoya a los educadores latinos.
“Es un honor ser reconocida por mi trabajo en el condado de Montgomery y ser destacada como educadora latina es algo de lo que me enorgullezco”, dijo Nájera.
MCPS Celebra el Mes de la Herencia Hispana
El Mes de la Herencia Hispana se celebra del 15 de septiembre al 15 de octubre. Más del 34 por ciento de los estudiantes de MCPS son hispanos o de ascendencia hispana. Este mes nos brinda la oportunidad de destacar las contribuciones y la rica diversidad de las muchas culturas hispanas en el Condado de Montgomery. También nos da la oportunidad de celebrar a algunos de nuestros maravillosos miembros del personal y líderes que son de herencia hispana.
Daysi Castro , una especialista en instrucción en las Escuelas Comunitarias
Edgar Perez, líder del equipo de seguridad en Northwood High School
9 de octubre de 2024
Daysi Castro
Daysi Castro es una especialista en instrucción en las Escuelas Comunitarias, donde su dedicación y pasión han transformado las vidas de los estudiantes y las familias. MCPS tiene 53 Escuelas Comunitarias que brindan servicios integrales que abordan las barreras para el aprendizaje y el éxito.
Ella es mentora de los nuevos miembros del equipo de las Escuelas Comunitarias. Con 13 años de experiencia en MCPS, Castro encarna el espíritu de comunidad y la importancia de la representación en la educación.
La historia de Castro está profundamente entrelazada con su herencia hispana. Nació en El Salvador y se mudó a los Estados Unidos con tan solo 2 años. Sus padres le inculcaron una fuerte ética de trabajo y compromiso con la educación. “Querían que fuera a la universidad”, recuerda. “Me enseñaron que con trabajo duro, podía lograr cualquier cosa”. Ella dice que esta base es lo que impulsa su dedicación para ayudar a los estudiantes y a las familias a transitar el camino educativo.
El impacto de Castro en la comunidad es reflejado por su supervisora, Hope McGuire: “Daysi honra su herencia hispana a través de su dedicación a las familias, ayudándolas a acceder a recursos y respetando su cultura”.
“Cuando comencé como estudiante, no había muchos modelos latinos a seguir”, dijo Castro, una graduada de Wheaton High School. “Hoy, vemos más representación en diferentes roles, y eso es crucial para nuestros estudiantes”.
Kathy Oliva, una de las colegas de Castro, dijo: “Daysi es increíblemente agradable y se conecta con todos. Su accesibilidad refleja la diversidad en MCPS y enriquece su trabajo dentro de la comunidad”.
Mirando al futuro, Castro tiene como objetivo garantizar que todos los estudiantes estén preparados para la universidad o la fuerza laboral. “Mi objetivo es que las familias logren sus aspiraciones”, dijo. Su creencia en el poder de la colaboración entre las escuelas y las familias es el núcleo de su misión. “Cuando los niños ven que la escuela y los padres son un equipo, eso marca la diferencia”.
2 de octubre de 2024
Entrenadora Steffany Lizama: Inspirando a las latinas en STEM y los deportes
Como parte del Mes de la Herencia Hispana, que se celebra del 15 de septiembre al 15 de octubre, MCPS está destacando las contribuciones y la diversidad de las muchas culturas hispanas en el condado de Montgomery.
Steffany Lizama, educadora de STEM y entrenadora de fútbol de bandera femenino en Bethesda-Chevy Chase High School, empodera a los estudiantes para desafiar los estereotipos.
“Creo que ser una líder latina es muy importante porque muchos estudiantes latinos no necesariamente ven a maestros como yo en el campo STEM”, dijo. “Pueden verlos enseñando clases de español”.
A Lizama le apasiona presentarles a los estudiantes el mundo de la ingeniería y la informática. Alienta activamente a sus estudiantes a explorar estos campos, demostrando que cualquiera puede tener éxito en STEM.
.La trayectoria personal de Lizama ha dado forma a su compromiso de apoyar a los estudiantes latinos. Como inmigrante salvadoreña de primera generación, comprende los desafíos y las oportunidades que conlleva ser latino en los Estados Unidos. Graduada de Seneca Valley High School y de la Universidad de Maryland, Condado de Baltimore, Lizama se esfuerza por inspirar a sus estudiantes a superar obstáculos y esforzarse por alcanzar la excelencia.
La dedicación de Lizama a sus estudiantes se extiende más allá del aula. Como entrenadora de fútbol bandera femenino, brinda oportunidades para que las mujeres jóvenes participen en deportes y desarrollen habilidades importantes para la vida.
Durante el Mes de la Herencia Hispana, enfatiza la importancia de celebrar las diversas culturas y derribar barreras. “Me encanta destacar a personas de todos los países latinos”, dijo. “Son físicos, ingenieros, químicos y están generando un cambio”, comparte con sus estudiantes. “Estén orgullosos de quiénes son… y sean poderosos en el campo al que asistan”.
1 de octubre de 2024
Nancy Valenzuela Enriquez
Nancy Valenzuela Enríquez es asistente de medios en la Escuela Secundaria Montgomery Blair. Originaria de Perú, Valenzuela llegó a los EE. UU. a los 23 años y ha dedicado los últimos 16 años de su carrera a MCPS. Su trayectoria es un testimonio de resiliencia y dedicación, mostrando cómo el esfuerzo y el apoyo pueden abrir puertas en un nuevo entorno.
El camino de Valenzuela ha sido uno de crecimiento y superación de desafíos. Comenzó su carrera como empleada de servicios en Blair, donde tuvo la oportunidad de aprender y adaptarse a su nuevo entorno. Sus compañeros la animaron a solicitar el puesto de asistente de medios, y ella dice que sin su apoyo no lo habría logrado. A través de su arduo trabajo y la confianza que cultivó con los maestros, se convirtió en un miembro clave del equipo.
El trabajo de Valenzuela trasciende la asistencia técnica. En muchos casos, toma el tiempo para escuchar. Ella actua como un adulto de confianza para los estudiantes que están pasando por momentos difíciles en la escuela, considerando abandonar sus estudios y necesitando a alguien con quien hablar. “Hablo con ellos y les digo que necesitan decidir con claridad, porque las elecciones que tomen ahora impactarán su futuro”, comparte. Su habilidad para conectarse con los jóvenes refleja el profundo sentido de comunidad que fomenta en la escuela.
El amor de Valenzuela por su cultura hispana es evidente. Disfruta escuchar a otros hablar español y se siente orgullosa de su herencia. Además de hablar inglés y español, Valenzuela también se comunica en quechua, un idioma indígena de Perú. La familia es un pilar fundamental en su vida, y aunque extraña a sus seres queridos en Perú, su motivación diaria proviene de su hija.
La subdirectora Adriana Burgos-Ojeda, quien quiso resaltar la trayectoria de Valenzuela, la describe como generosa, inteligente y un modelo a seguir. Su historia nos recuerda la importancia de apoyar a aquellos que, como ella, llegan a nuevos lugares con sueños y aspiraciones.
27 de septiembre de 2024
Entrenador Oscar Amaguana
El Mes de la Herencia Hispana es un momento para celebrar las contribuciones de los hispanos y latinoamericanos. La historia de Oscar Amaguana, entrenador de fútbol universitario masculino de Wheaton High School, es una de perseverancia y logros.
Originario de Ecuador, el entrenador Amaguana llegó a los Estados Unidos a los 8 años. Como joven inmigrante y estudiante, encontró consuelo y propósito en "el hermoso juego" del fútbol. Después de graduarse de la Universidad de Maryland, su pasión por el deporte lo llevó a una exitosa carrera como entrenador, donde ha sido mentor de innumerables atletas jóvenes durante más de dos décadas. Entrenar es más que un trabajo para Amaguana; es una pasión. "Crecí con el fútbol. Es parte de mí; jugué a nivel universitario. Cuando comencé a enseñar, pude convertirme en entrenador y me encantó. He estado haciendo esto durante 25 años".
Su trayectoria como entrenador y líder latino en MCPS ha estado marcada por desafíos y triunfos. Como maestro latino, Amaguana ha experimentado la importancia del apoyo y la oportunidad. "Este es mi 34.º año con MCPS. Creo que el apoyo, los caminos y las oportunidades que me han brindado aquí son geniales", dice. Agradece a MCPS por brindarle la plataforma para crecer y alcanzar sus metas.
"Estoy orgulloso de quién soy", dice. "Estoy orgulloso de mi cultura latina. Significa mucho para mí y mi familia". Para el Mes de la Herencia Hispana, el mensaje del entrenador Amaguana a los estudiantes es claro: "No dejen que los desafíos los definan. Busquen una manera de perseverar". Su trayectoria es un ejemplo de los logros que se pueden alcanzar con determinación y trabajo duro.
Como presidenta del Consejo de Educación del Condado de Montgomery, Karla Silvestre ha sido fundamental en la definición de las políticas y prioridades del distrito. Su perspectiva como latina en una comunidad diversa brinda información valiosa sobre los desafíos y las oportunidades que enfrenta la educación en la actualidad. La Sra. Silvestre comparte sus conocimientos y experiencias en esta sesión de preguntas y respuestas del Mes de la Herencia Hispana.
Cuéntenos sobre su origen hispano/latino.
Nací en Guatemala y vine a Estados Unidos cuando tenía 8 años debido a la guerra civil. Mi padre es Maya y por eso me identifico con mi herencia indígena. En el Censo marco multirracial porque refleja con mayor precisión mi herencia (indígena, europea y africana). Hablo español aunque todavía estoy aprendiendo a escribirlo bien. Ánimo a los estudiantes a que tomen español en la escuela para que puedan aprender a escribir el idioma aunque lo hablan en casa.
¿Por qué su latinidad es tan importante como líder?
Creo que es importante tener representación en todos los niveles de liderazgo. Mi experiencia y perspectiva Latina y de inmigrante es importante a la hora de tomar decisiones. Cuando tienes un distrito tan diverso como MCPS, es importante conocer a las personas a las que prestas servicios. Todos pueden aprender a ser más competentes cultural y lingüísticamente, pero si se vive la experiencia desde el principio, el impacto es más inmediato para las personas a las que se presta servicio. Como soy consciente de esto, trato de conocer a todas nuestras comunidades en el condado.
¿Qué significa para usted personalmente el Mes de la Herencia Hispana?
Yo he vivido en este país por muchos años y mi familia está lejos, así que es un momento para detenernos, reflexionar y celebrar nuestra cultura y contribuciones a este país. Los latinos somos una comunidad diversa con ricas tradiciones y con mucha gente que contribuyen a nuestra sociedad de muchas maneras. Es importante celebrar esto durante todo el año en todo lo que hacemos y también durante el Mes de la Herencia Hispana/Latina.
¿Cuál ha sido su experiencia en MCPS como líder latino?
A menudo soy la única latina en eventos o reuniones y me esfuerzo por cambiar esto. Estoy orgullosa de representar a mi comunidad y espero que inspire a otros a servir a los demás. Me esfuerzo por mejorar el sistema escolar para todos.
¿Qué desea compartir con los estudiantes y el personal de MCPS mientras celebramos el Mes de la Herencia Hispana?
Debemos estar orgullosos de quién somos y de dónde venimos. Aprende más sobre tu familia, tus orígenes y tu idioma. Trae todo tu ser a MCPS. Aprovecha todo lo que MCPS tiene para ofrecer y ten altas expectativas para ti mismo y para el sistema escolar. Si tienes una buena educación te beneficiará por el resto de tu vida.
19 de septiembre de 2024
Edgar Perez
Esta semana, destacamos a Edgar Perez, líder del equipo de seguridad en Northwood High School. Pérez tiene una misión clara: construir relaciones sólidas con los estudiantes y ayudarlos a tener éxito en la escuela manteniéndolos seguros y protegidos.
En la escuela, Perez ha demostrado ser un líder para la facultad y un apoyo para los estudiantes. Según la subdirectora Larissa Amador, Pérez crea vínculos con los estudiantes y su amabilidad lo convierte en un ejemplo a seguir.
A menudo lo encontrarás en los pasillos charlando con los estudiantes sobre sus tareas o familias. Trabaja duro para construir relaciones sólidas y respetuosas con los alumnos. “El Sr. “Perez es amable y nos ayuda siempre en lo que necesitamos”, dijo Welner, un estudiante de Northwood.
Pérez dice que MCPS siempre ha sido una parte esencial de su vida. Sus padres, Cuki y Gloria Pérez, ambos trabajaron para MCPS durante 40 años. Cuki y Gloria Perez dejaron sus países natales de Panamá y El Salvador para seguir el sueño americano. Perez atribuye su dedicación a ellos y a sus raíces latinas.
“He estado en las escuelas de MCPS desde la década de 1980, corriendo con mis padres y eso me dio mi ética de trabajo”, dijo.
Perez, quien se graduó de Springbrook High School, dijo que la educación fue la base de su futuro. Pérez ha estado trabajando en MCPS durante 10 años y, antes de eso, pasó nueve años en la Fuerza Aérea de los EE. UU. como mecánico.
A Perez lo que más le apasiona es poder ayudar a los estudiantes latinos en la escuela. Su trabajo es apreciado por sus colegas y estudiantes. “Gracias por todas las cosas que has hecho por nosotros; lo apreciamos”, dijo la estudiante Danyi. “¡Eres el mejor!”
La Feria Universitaria Hispana de 2024
Aproximadamente 1,200 estudiantes se reunieron en la Universidad Shady Grove para la Feria Universitaria Hispana, que se llevó a cabo el viernes, 4 de octubre. El evento anual, patrocinado por la Feria Universitaria Hispana Nacional y las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery (MCPS), ofrece una plataforma única para que los estudiantes se conecten con más de 50 universidades y organizaciones de servicios dedicadas a la divulgación y la oportunidad.
Karen Crews, directora de Servicios de Orientación Escolar y organizadora clave del evento, enfatizó la importancia de esta reunión para los estudiantes de 11.º y 12.º grado. "Este evento es una oportunidad para que todos nuestros estudiantes interactúen con universidades y directores universitarios, aprendan sobre el proceso de admisión a la universidad y descubran los diversos tipos de universidades y carreras disponibles para ellos", dijo.
Los estudiantes expresaron su entusiasmo por el evento. "Me gusta que haya diferentes escuelas y que se pueda obtener información sobre ellas", dijo Sarah, una estudiante de la escuela secundaria Blake. María, una estudiante de la escuela secundaria Northwood, compartió sus nuevos conocimientos: "Hay muchas escuelas que ofrecen programas de enfermería que yo no conocía, y ahora sé que hay más lugares a los que podría ir para aprender esta profesión".
La Feria Universitaria Hispana no solo facilita conexiones valiosas entre estudiantes e instituciones educativas, sino que también empodera a los jóvenes para que tomen decisiones informadas sobre su futuro. "Se trata de ayudarlos a pensar en cómo serán sus próximos cuatro o posiblemente cinco años de vida", dijo Crews.
Más de 650 Estudiantes Participaron en la Conferencia del Legado de Latinas Jr.
El miércoles 1 de octubre, el campus Rockville de Montgomery College dio la bienvenida a más de 650 estudiantes de las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery de 40 escuelas secundarias para la primera Conferencia del Legado de Latinas, Jr. ( Latina Legacy Conference Jr. ) El evento celebró la herencia y la unidad latinas, inspirando a los jóvenes asistentes con las historias de líderes latinas exitosas.
Los estudiantes interactuaron con oradores que compartieron sus recorridos hacia el éxito y enfatizaron la importancia de la defensa. Participaron en paneles centrados en temas como "Resiliencia y superación de la adversidad" y "Hacer que se escuche su voz".
Además de los paneles de discusión, la conferencia ofreció talleres para preparar a los estudiantes de secundaria para la transición a la escuela secundaria, empoderándolas para expresarse y crear sus propias narrativas. Los miembros de la Junta de Educación estuvieron presentes, apoyando a la próxima generación de líderes.
Karla Silvestre, presidenta del Consejo, alentó a los estudiantes a abrazar su potencial y esforzarse por alcanzar la excelencia.
Mirando al futuro, la tercera Conferencia del Legado de Latinas anual para estudiantes de secundaria está programada para el jueves 7 de noviembre. Las estudiantes pueden registrarse para asistir a través de sus consejeros escolares. La fecha límite para inscribirse es el 31 de octubre.
Se Pospone la "Charla" con el Concejal Gabe Albornoz
Miércoles, 2 de octubre de 2024
Tenemos que posponer la "Charla" con el Concejal Gabe Albornoz.
Disculpen los inconvenientes que esto pueda presentar para usted.
Estamos trabajando para poder organizar esta sesión en una fecha futura.
Tan pronto tengamos una nueva hora y día, lo estaremos compartiendo con ustedes.
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Únase a nosotros para una Charla con el concejal Gabe Albornoz para hablar sobre el Plan Estratégico del Condado de Montgomery para Acabar con el Hambre Infantil y su impacto en los niños de nuestra comunidad.
Uno de los problemas más críticos en el Condado de Montgomery es el hambre infantil. Al menos el 14% de los niños experimentan inseguridad alimentaria y muchos más viven en hogares sin ingresos suficientes para satisfacer las necesidades básicas. Los datos muestran disparidades raciales significativas en la inseguridad alimentaria infantil: mientras que el 4,5% de los niños blancos viven por debajo de la Línea Federal de Pobreza (FPL), este número aumenta a más del 14% para los niños hispanos/latinos y negros.
El concejal Gabe Albornoz, presidente del Comité de Salud y Servicios Humanos, ha sido un defensor de los problemas que afectan profundamente al Condado de Montgomery, en particular los que afectan a las familias latinas, por eso creó la Resolución 19-1235.
Únase a nosotros para conocer este proyecto y cómo está progresando en la lucha para acabar con el hambre infantil en el Condado de Montgomery.
Esta sesión será en español y contará con un intérprete para inglés.
La Noche de Padres Hispanos del 9 de octubre discutirá el financiamiento de la universidad
La Feria Universitaria Hispana (Hispanic College Fair) se llevará a cabo de 9 a.m.–12:30 p.m. el viernes, 4 de octubre en las Universidades de Shady Grove en Rockville. La Noche de Padres Hispanos: Sesión de información sobre financiamiento de la universidad, se llevará a cabo junto con ese evento. La Noche de Padres se llevará a cabo de 6–7:30 p.m el miércoles, 9 de octubre, en 15 W. Gude Drive, tercer piso, sala Potomac.
El evento incluirá presentaciones de Beverly Coleman, directora del TRIO Educational Opportunity Center (EOC) de Montgomery College (MC), y Rhonda McLaren-Scott, consejera de extensión de ayuda financiera de MC, para discutir opciones para financiar la universidad. Los asistentes obtendrán información sobre el número de identificación de ayuda federal para estudiantes (Federal Student Aid Identification, FSA ID) y tendrán la oportunidad de crear su FSA ID durante el taller. Habrá intérpretes de español de MCPS y MC disponibles en el evento.
Collegiate Directions y MCPS también organizarán una Noche de Ayuda Financiera en Zoom a las 6:30 p.m. el jueves, 3 de octubre. Inscríbase aquí. Este evento se llevará a cabo en español. La información de Zoom se compartirá después de inscribirse. Envíe preguntas por correo electrónico a Jill Semmens.
Las Inscripciones Estan Abiertas Para la Escuela Sabatina
Las inscripciones para la George B. Thomas Sr. Learning Academy, Inc., también conocida como la Escuela Sabatina, están abiertas para el ciclo escolar 2024-2025. La Escuela Sabatina ofrece programas de apoyo académico para los grados K–12 en Matemáticas y Lengua y Literatura en Inglés.
El programa de mentoría y tutoría académica del condado de Montgomery comenzará el 28 de septiembre en nueve (9) ubicaciones y también proporcionará una opción virtual. El plan de estudios está alineado con MCPS y se enseña por maestros certificados. Las ubicaciones son: las escuelas secundarias Montgomery Blair, Albert Einstein, Paint Branch, Springbrook, Wheaton, Gaithersburg, Clarksburg, Rockville y Northwest. El costo anual es de $85; $40 para las familias que califican para las Comidas Gratis y a Precio Reducido (Free and Reduced-price Meals, FARMs).
Las inscripciones para los grados 1–12 de la Escuela Sabatina, están aquí (inglés) y aquí (español). Las inscripciones de kindergarten están aquí (inglés) y aquí (español). Por un costo adicional de $150 para una sesión de cinco semanas, la Escuela Sabatina ofrece clases de Codificación y Robótica (inglés) y aquí (español).
Llame al 301-287-8980 para obtener más información.
La Junta Electoral está en Busca de Estudiantes para Ayudar en las Urnas
La Junta Electoral del Condado de Montgomery (Montgomery County Board of Elections) está buscando estudiantes para ser asesores y embajadores electorales, para ayudar en las urnas en los días de elecciones. Dependiendo de su edad y su puesto, los estudiantes pueden recibir pago u obtener horas de Aprendizaje Mediante Servicio Estudiantil (Student Service Learning, SSL).
Para estudiantes mayores de 16 años: Estos voluntarios pueden recibir un mínimo de hasta $250 o 25 horas de SSL por cada día completo de servicio. Para aplicar, visite este sitio web y siga las instrucciones en “Nuevos solicitantes”.
Para los estudiantes menores de 15 años: Estos estudiantes pueden ser Embajadores de Votos Futuros, y también pueden obtener horas de SSL. Se requiere capacitación tanto para los estudiantes como para sus padres/tutores. Los detalles y las expectativas de los voluntarios se proporcionan en la capacitación.
Dos fiestas de barrio gratuitas para jóvenes están programadas para el viernes, 27 de septiembre, un día de salida temprana para todos los estudiantes. La concejal del condado de Montgomery, Marilyn Balcombe, está organizando la “Fiesta de Barrio de Regreso a Clases” para estudiantes de escuelas intermedias y secundarias de 1–4 p.m. en el Centro para las Artes BlackRock (BlackRock Center for the Arts), 12901 Town Commons Drive, Germantown. El evento contará con una clínica de fútbol, actividades de arte, actuaciones estudiantiles y una oportunidad de obtener horas de Aprendizaje Mediante Servicio Estudiantil (SSL). Más información
La vicepresidenta del Consejo, Kate Stewart, está organizando “Buckets & Beats: Fiesta de Barrio para los Jóvenes de Silver Spring” en 1 Veterans Place en el centro de Silver Spring, con una variedad de actividades para jóvenes de 2–6 p.m. Este evento incluirá un torneo de baloncesto 3-contra-3, un parque de patinaje temporal, actividades de arte y un DJ. Más información
Los jueces de Maryland promueven la alfabetización y la justicia con "Reading & Robes"
Tres escuelas de Título I en MCPS participaron en la primera actividad de “Reading & Robes” el martes por la mañana, donde los jueces del estado de Maryland leyeron en voz alta libros culturalmente diversos con temas de justicia y equidad a los estudiantes.
Los jueces se vistieron con sus togas judiciales y leyeron a los estudiantes de las escuelas Twinbrook, Rolling Terrace y Greencastle. Este programa promueve la alfabetización, alienta una comprensión más profunda del sistema judicial y brinda a los estudiantes la oportunidad de interactuar con modelos positivos a seguir.
"Espero que los niños aprendan que los jueces son personas reales, como ellos", dijo Louis Leibowitz, juez asociado en el Tribunal de Circuito del Condado de Montgomery, quien habló con los estudiantes de Twinbrook. "Espero que los libros que estamos leyendo y las palabras que compartimos inspiren a los estudiantes a creer que ellos también pueden lograr el éxito".
La directora de Rolling Terrace, Isabelle Mensah, dijo que esta actividad puede abrir puertas a un futuro brillante para los estudiantes de MCPS.
"Esta es una oportunidad fantástica para que nuestros estudiantes vean cómo la dedicación y la educación pueden conducir a una carrera emocionante que tendrá un impacto positivo en nuestras comunidades", dijo Mensah.
Los jueces leyeron los libros de la jueza de la Corte Suprema de los Estados Unidos Sonia Sotomayor, "Turning Pages: My Life Story" y "The Highest Tribute: Thurgood Marshall’s Life, Leadership, and Legacy". Los estudiantes también recibieron sus propias copias del libro de Thurgood Marshall.
Los jueces que leyeron a los estudiantes fueron:
Rolling Terrace Elementary School: Marielsa Althea Bernard, jueza principal del Tribunal de Circuito del Condado de Montgomery y fundadora de la Asociación de Abogados Hispanos de Maryland (MHBA), y el juez asociado Zuberi Williams del Tribunal de Distrito del Condado de Montgomery, uno de los jueces más jóvenes designado en Maryland.
Greencastle Elementary School: Juezas asociadas Jill Cummins y Bibi Berry del Tribunal de Circuito del Condado de Montgomery, y la jueza asociada Aileen Oliver del Tribunal de Distrito.
Twinbrook Elementary School: jueces asociados Steven Salant y Leibowitz del Tribunal de Circuito del condado de Montgomery, y Holly Reed III, jueza asociada del Tribunal de Distrito.
El programa del estado es posible gracias a una subvención de la Fundación del Colegio de Abogados de Maryland y el Fondo de Educación de la Asociación Estadounidense de Abogados (ABA). “Reading & Robes" fue iniciado por el Colegio Judicial Nacional en 2019.
La Zona Escolar de Watkins Mill Tendrá una Fiesta de Regreso a Clases
La zona escolar de Watkins Mill organizará una Fiesta de Regreso a Clases para su comunidad desde el mediodía hasta las 3 p.m. el sábado, 14 de septiembre, y es solo uno de los eventos que se organizarán a lo largo de septiembre para dar la bienvenida a los estudiantes. El evento se llevará a cabo llueva o truene en Watkins Mill High School, 10301 Apple Ridge Road en Gaithersburg.
El evento está abierto a las familias de la zona escolar de Watkins Mill, incluidas las escuelas intermedias Montgomery Village y Neelsville, junto con las escuelas elementales Watkins Mill, Stedwick, Whetstone y South Lake.
Más de 40 socios comunitarios ofrecerán recursos e información a las familias durante el evento. Los socios comunitarios incluyen: CASA, Identity, Servicios para Jóvenes de la Ciudad de Gaithersburg (Gaithersburg Youth Services), Bibliotecas Públicas del Condado de Montgomery (Montgomery County Public Libraries), Parent Encouragement Program (PEP), grupos de ejercicios, Boys and Girls Clubs, y el Programa de Bebés y Niños Pequeños (Infants and Toddlers) de Emory Grove. También habrá camiones de comida, música, rifas y actuaciones de estudiantes.
El equipo de Estudios Sociales organizará una serie de noches curriculares
El equipo de Estudios Sociales está organizando una serie de seminarios web de Noche de Currículo para que las familias conozcan más sobre cómo se enseñan los estudios sociales en MCPS y cómo sus planes de estudio desde el kindergarten hasta el 11.º grado incorporan la historia de varios grupos étnicos y culturales. Los seminarios web de la primavera se realizarán de 6:30–7:30 p.m. en las siguientes fechas:
Para asistir, las familias deben registrarse en los enlaces anteriores y se les enviará un enlace para asistir al seminario web.
¡Haga planes para unirse a nosotros!
Como parte del plan de entrada del Superintendente Thomas Taylor, se reunirá con tantos interesados como sea posible para aprender más sobre la comunidad del condado de Montgomery. Parte de esto incluye las próximas sesiones de escucha en tres escuelas. Guarde la fecha para una de estas sesiones:
Lunes, 16 de septiembre, Poolesville High School, 17501 West Willard Road, Poolesville, de 7–8 p.m.
Miércoles, 18 de septiembre, (ubicación actualizada) Rockville High School, 2100 Baltimore Road, Rockville, de 7–8 p.m.
Lunes, 23 de septiembre, Montgomery Blair High School, 51 University Blvd. East, Silver Spring, de 7–8 p.m.
Lunes 21 de octubre, Paint Branch High School, 14121 Old Columbia Pike, Burtonsville, de 7 a 8 p. m.
En cada evento habrá servicios de interpretación en español.
La próxima sesión de participación comunitaria permitirá a los padres, estudiantes, personal y miembros de la comunidad compartir sus comentarios sobre dos preguntas clave con respecto a las operaciones y el ámbito académico del distrito.
Con respecto a las operaciones, ¿qué está funcionando bien en el distrito y qué necesita atención? Con respecto al ámbito académico, ¿qué se debería hacer de manera diferente para mejorar los resultados académicos de los estudiantes?
Los asistentes tendrán la oportunidad de expresar sus comentarios verbalmente durante la sesión. Aquellos que prefieran enviar comentarios de forma digital pueden hacerlo en este formulario de Google.
Participe en la Noche-de-Regreso-a-Clases en las Escuelas de MCPS
Todas las escuelas tendrán sus Noches-de-Regreso-a-Clases en las próximas semanas. Esta puede ser una oportunidad maravillosa para conocer a los maestros y al personal de las escuelas de su hijo o hija. También puede obtener más información sobre lo que su estudiante aprenderá en clase e inscribirse en oportunidades de voluntariado. Aquí un listado de las escuelas en orden alfabético:
Nombre de Escuela
Noche de Regreso a Clases - Día y Hora
A. Mario Loiederman MS
12 de septiembre 6:00 - 8:00 (5:30 es una feria informativa)
Albert Einstein HS
5 de septiembre
Arcola ES
29 de agosto de 2024 - 18:30 h.
Argyle MS
29/08/2024
Ashburton ES
19/09/24, 6-7:30 p.m.
Bannockburn ES
24/05/09 6:30-8:00 pm
Bannockburn ES
5 de septiembre, 18:30
Barnsley ES
22 de agosto: BTSN de jardín de infantes, 11 de septiembre (grados 1 a 3) y 12 de septiembre (grados 4 y 5/CES)
Bayard Rustin ES
K-2: 29/8, 6:00-7:00 p.m.
3-5: 9/4, 6:30-8:00 p.m.
Beall ES
29/8/24 Grados 1-3 (6:30-8:00)
4/9/24 Grados 4-5 (6:30-8:00)
9/10/24 Grado K (tentativo)
Bel Pre ES
22 de agosto de 2024 12:15-2:00 p.m. KDG; 19 de septiembre de 2024 6pm-7:30pm 1er y 2do Grado
Bells Mill ES
Grados K-2 5 de septiembre de 2024, Grados 3-5 12 de septiembre de 2024
Belmont ES
12/09/24 - 6:30 p.m. (grados 1-5)
Benjamin Banneker MS
6 de septiembre de 2024 a las 6 p.m.
Bethesda ES
11/09/24 6:00-8:00
Bethesda-Chevy Chase (B-CC) HS
5/9/24 17:45
Beverly Farms ES
22 de agosto - 6:00 p.m.
5 de septiembre - 6:00 p.m.
Bradley Hills ES
5 de septiembre 6:30 - 8:00 p.m.
Bradley Hills ES
12 de septiembre 6:30 - 8:00 pm
Briggs Chaney MS
12 de septiembre a las 18:00 horas.
Brookhaven ES
Martes 10 de septiembre de 6 pm a 8 pm
Brown Station ES
12 de septiembre de 2024/ 6p-7:30p
Burning Tree ES
Miércoles 11 de septiembre
Burnt Mills ES
Jardín de infantes 22/8/24 6:00-7:30 p.m.
Grados 1-5 4/9/24 6:00-8:00 p.m.
Burtonsville ES
Miércoles 11 de septiembre / 5:30-8:00 pm
Cabin Branch ES
12/09/24 de 6:00-8:30
Cabin Branch ES
BTSN de jardín de infantes: 21 de agosto a las 6:00 p. m.-7:00 p. m.
Primer-Tercer BTSN: 10 de septiembre de 6:00 p. m. a 8:00 p. m. (con especialistas)
Cuarto-Quinto BTSN: 11 de septiembre a las 6:00 p. m.-8:00 p. m. (con mensajería instantánea)
Cabin John MS
Miércoles 28 de agosto a las 6:00 p.m.
Candlewood ES
22 de agosto para Extensiones 2pm y Kindergarten 6pm; 12 de septiembre grados 1-5 a las 6:30 p.m.
Cannon Road ES
12/09/24
Capt. James Daly ES
18 de septiembre/18h
Carderock Springs ES
5 de septiembre de 2024, 19:00
Carl Sandburg Learning Center
Septiembre 5/5:30-7:30
Cashell ES
21 de agosto 5-6, 6-7pm
Cashell ES
21 de agosto/ 5:00 K, 6:00-8:00 1-5
Cedar Grove ES
21/9 6:30
Chevy Chase ES
29 de agosto, de 18:30 a 20:30 h.
Clarksburg ES
K: jueves 22 de agosto
Grados 1-2: martes 10 de septiembre
Grados 3-5: miércoles 11 de septiembre
Clarksburg HS
9/5; 7:00 pm
Clearspring ES
Jueves 12 de septiembre, 6:30-8:00
Clopper Mill ES
12 de septiembre de 2024 de 18:30 a 20:00 horas.
Clopper Mill ES
12 de septiembre/5:30-6:30 Picnic familiar BTSN, 6:30-8:00 BTSN
Cloverly ES
Jueves 19 de septiembre, 18.30 h.
Cold Spring ES
22/8/24, 6:00 p.m.
College Gardens ES
4 de septiembre de 2024; 6:00-8:30
Damascus ES
11/09/24 a las 18:30
Damascus ES
22 de agosto para K y 11 de septiembre para 1.º a 5.º
Damascus HS
5 de septiembre / 17:30 - 21:00 horas
Darnestown ES
Jueves, 12 de septiembre de 2024 - 18:00 - 20:00
Diamond ES
Miércoles 11 de septiembre: grados K-2 de 6:30 a 8:00 p. m. y jueves 12 de septiembre: grados 3 a 5 de 6:30 a 8:00 p. m.
Diamond ES
Grados K-2: 11 de septiembre y Grados 3-5: 12 de septiembre de 6:30 a 8:00 p. m.
Dr. Charles Drew ES
11/09/24 a las 6"30 p.m.
Dr. Martin Luther King, Jr. MS
12 de septiembre a las 6:30 p.m.
Dr. Ronald E. McNair ES
K - 22 de agosto a las 6:30
1-5 - 11 de septiembre a las 6:30
Dr. Sally K. Ride ES
12 de septiembre, 17:30-19:40 para Pre K/PEP/Head Start y 1-5, jardín de infantes el 22 de agosto a las 6 p. m.
Dr. Sally K. Ride ES
12 de septiembre de 2024 5:30 p. m.-7:45 p. m.: Pre K/Head Start/PE y 1-5
DuFief ES
26/09/2024/ 17:30-19:30
Earle B. Wood MS
5 de septiembre, 17:00 - 20:30 horas
East Silver Spring ES
18 de septiembre de 2024 6-8 p.m.
Eastern MS
19 de septiembre 6:00
Fairland ES
Jueves 19 de septiembre de 2024 18:00-20:30
Fallsmead ES
19 de agosto de 2024; 6:00 pm
Farmland ES
12 de septiembre 6 - 7:30
Fields Road ES
12 de septiembre de 2024 a las 18 h.
Fields Road ES
12 de septiembre de 2024/18:00.
Fields Road ES
12 de septiembre de 2024 18:00 horas. - 20:00 h.
Flora M. Singer ES
10/9-Primaria 17/9-Intermedia 6:30 a 8:00
Flower Hill ES
Jueves 19 de septiembre 18:00 - 20:00 horas.
Flower Valley ES
12 de septiembre 6-8:30
Forest Knolls ES
19 de septiembre de 2024
Forest Oak MS
05/09/2024; 6:00 pm
Fox Chapel ES
22 de agosto de 4 a 6 p.m.
Francis Scott Key MS
Jueves 29 de agosto, de 6 a 8 p.m.
Gaithersburg ES
12 de septiembre - 5-7 p.m.
Gaithersburg HS
5 de septiembre - 6 p.m.
Gaithersburg MS
5 de septiembre a las 18 h.
Gaithersburg MS
5 de septiembre
Galway ES
10 de septiembre (K-2) 12 de septiembre (3-5)
Garrett Park ES
19 de septiembre de 2024
Georgian Forest ES
5 de septiembre de 6:00 a 8:00
Germantown ES
12 de septiembre, 6:30-8:00 p.m.
Glen Haven ES
Miércoles 11 de septiembre 6:30 p. m. - 8:00 p. m.
Glenallan ES
12 de septiembre de 2024
Glenallan ES
12/9 6-7:30 p.m.
Goshen ES
9-12-24 6:00 p.m. -8:00 p.m.
Great Seneca Creek ES
Kindergarten - 21 de agosto de 4:30-5:30
1 al 5 - 5 de septiembre de 6:30 a 8:00
Greencastle ES
Miércoles 4 de septiembre (PK - 2) y miércoles 11 de septiembre (3-5) a las 6:30 p.m. - 20:00 h.
Greenwood ES
Jueves 22 de agosto a las 18 h. (K) y el jueves 7 de septiembre a las 6 p.m. (1-5, PEP)
Greenwood ES
Grado-K/jueves, 8/23/24, 6-8 pm y grados 1-5/jueves, 9/12/24, 6-8 pm
Hallie Wells MS
28 de agosto de 2024 a las 18 horas
Harmony Hills ES
18 de septiembre de 2024 18:30
Harriet R. Tubman ES
11/09/24; 6:00 pm
Herbert Hoover MS
28 de agosto de 2024 18:00
Highland ES
12 de septiembre 6:00 a 7:30 p.m.
Highland View ES
Jueves 19 de septiembre
Jackson Road ES
4 de septiembre de 2024: 6:30-8:00
4 de septiembre de 2024: 6:30-8:00
James Hubert Blake HS
5 de septiembre de 2024 a las 7:00 p. m. (tal vez comience a las 6:30 p. m. con información de la PTSA)
JoAnn Leleck ES
12 de septiembre de 2024 / 18:30 - 20:00 h.
John F. Kennedy HS
Miércoles 4 de septiembre de 2024 de 18:30 a 20:30 horas
John Poole MS
5 de septiembre de 2024 a partir de las 17:30 horas.
John T. Baker MS
Martes, 10 de septiembre de 2024 5:30-8:45 p.m.,
Jones Lane ES
11 de septiembre (k -2) y 12 (3 - 5) de 18:30 a 19:55 horas.
Judith A. Resnik ES
20 de septiembre, 6:30-8:00 pm
Julius West MS
28 de agosto de 6:00 a 8:30
Kemp Mill ES
11 de septiembre de 2024 18:30 h. - 20:00 h.
Kensington Parkwood ES
4 de septiembre, 19 h.
Kingsview MS
9-12-24 / 5:30- 8:30
Kingsview MS
12/09/24 - 5:30 - 8:30 p.m.
Lake Seneca ES
19/9; 5:30-8:00
Lakelands Park MS
4 de septiembre de 2024 18:00
Lakelands Park MS
4 de septiembre de 2024 a las 6:00 p.m.
Lakewood ES
22 de agosto, 6:00 p. m. a 7:00 p. m. (Kin), 18 de septiembre, 6:30 p. m. a 8:00 p. m. (grados 1.° a 5.°)
Lakewood ES
18/09/24
Laytonsville ES
6/9/24 - 5:30 - 6:30 pm (continúa hasta las 8:00 pm con picnic de la PTA)
Little Bennett ES
18 de septiembre de 18:00 a 20:00 horas.
Lois P. Rockwell ES
Prek y kindergarten: 21 de agosto de 2024 6:30-7:30; Grados 1-5 y PEP: 12 de septiembre, 6:30-8:00
Longview School
25 de septiembre - 13:30-15:00 y 18:30-20:00
Luxmanor ES
Jardín de infantes: 21 de agosto - 6:00 p.m.
1.° a 5.° grado: 4 de septiembre - 6:30 p. m.
Magruder HS
5 de septiembre de 2024 / 17:30-20:30 h
Maryvale ES
Viernes 30 de agosto (tentativo)
Miércoles 4 de septiembre (6-8 p.m.)
Meadow Hall ES
10 de septiembre de 2024 6:00-7:30
Meadow Hall ES
10 de septiembre - 6 p.m.
Mill Creek Towne ES
12/09/24 de 6-8pm
Monocacy ES
3 de septiembre 19:00
Montgomery Blair HS
12/09/24 7:00
Montgomery Knolls ES
10 de septiembre 5:30-7:00
Neelsville MS
jueves, 26 de septiembre de 2024
New Hampshire Estates ES
Jardín de infantes: 22 de agosto, de 6:30 a 8:00 p. m.; Grados 1 y 2, 24 de septiembre, 6:30 - 8:00 p. m.
Newport Mill MS
26 de septiembre de 2024 / Hora: 6:30 pm a 8:30 pm
Newport Mill MS
26 de septiembre de 2024, Hora: 6:30 p.m.
North Bethesda MS
29/08/2024 18:00 - 20:35
North Chevy Chase ES
10, 6 - 8 de septiembre
Northwest HS
Jueves 5 de septiembre (5:30-9:00)
Northwood HS
Jueves 12 de septiembre de 2024: 19.00-21.00 horas (talleres 6-7)
Oak View ES
26 de septiembre de 18:30 a 20:00 h.
Oakland Terrace ES
12 de septiembre
Oakland Terrace ES
Jueves, 12 de septiembre de 2024 / 6:00 - 8:00 p.m.
Odessa Shannon MS
19/09/24 6:30-8:30
Olney ES
12/09/24 6:00-8:00pm (dos turnos)
Paint Branch HS
5 de septiembre de 2024
Parkland MS
19 de septiembre de 2024/18:30-20:30
Pine Crest ES
26 de septiembre 18:00 horas.
Piney Branch ES
19 de septiembre de 2024 a las 19:00 horas.
Poolesville ES
Kindergarten el 22 de agosto a las 6:30 p.m. y Grados 1-5 el 3 de septiembre a las 6:00 p.m.
Poolesville HS
jueves 29 de agosto; 6:00-8:30 p.m. (horarios sujetos a cambios)
Potomac ES
K-2 BTSN - 4 de septiembre
3-5 BTSN - 11 de septiembre
Quince Orchard HS
29 de agosto de 2024/18:30 - 20:30
Rachel Carson ES
12 de septiembre- 6:00-7:30
Redland MS
5 de septiembre de 2024
RICA (Regional Institute for Children & Adolescents)
Jueves 12 de septiembre de 5 a 8 p.m.
RICA (Regional Institute for Children & Adolescents)
12 de septiembre de 2024 5-8 p.m.
Richard Montgomery HS
Jueves 5 de septiembre de 2024. 18:00 horas. Sesión informativa, 6:40, comienza el programa completo.
Ridgeview MS
24/05/09-18:30-20:30
Ritchie Park ES
12/9 (6:00 - 8:30 p.m.)
Ritchie Park ES
12/09/24 6:00-8:30 p.m.
Robert Frost MS
25.09.24, 19:00 hasta las 20:45
Roberto Clemente MS
29 de agosto de 2024
Roberto Clemente MS
29/8/24 17:00
Rock Creek Forest ES
6 de septiembre
Rock Creek Forest ES
12 de septiembre
Rock Creek Valley ES
4 de septiembre de 6-8
Rock Terrace School
10 de septiembre de 2024 de 18:00 a 20:00 horas
Rock View ES
12 de septiembre de 2024 de 18:00 a 20:00 horas
Rockville HS
29 de agosto de 2024, 4:30 - 6:30 p. m. (talleres e información comunitaria; RHS 101 y Naviance);
18:30 h (bienvenida y visitas a aulas)
Rocky Hill MS
22 de agosto de 2024 17:30-20:30
Rolling Terrace ES
Jueves 14 de septiembre (2-5) 6:30 p.m.-8:00 p.m.
Jueves 21 de septiembre (K y 1.°) 6:30 p. m. a 8:00 p. m.
Rosa M. Parks MS
5 de septiembre
Rosa M. Parks MS
5 de septiembre, 6:30 p.m.
Roscoe Nix ES
12 de septiembre de 2024 18:00
Rosemary Hills ES
4 de septiembre, de 6 a 8 p.m.
Rosemont ES
29/08/24- 18:30-19:30
S. Christa McAuliffe ES
Jardín de infantes: 29 de agosto de 6:00 a 7:00
1º-5º- 9/10 6:00-7:00
Sargent Shriver ES
Grados 3 a 5: 10 de septiembre de 2024 (6:00 a 8:00 p. m.)
Seneca Valley HS
Jueves 22 de agosto 5:30-8:30
Seneca Valley HS
22 de agosto, 5:30 - 8:30 p.m.
Sequoyah ES
11/09/24 a las 18:30 h.
Seven Locks ES
22.8.24 (K - 2) y 5.9.24 (3 - 5), 6 - 8 p.m.
Shady Grove MS
Jueves 29 de agosto de 2024 7:45 am - 8:30 am y 6:30 pm - 8:00 pm
Shady Grove MS
Jueves 29 de agosto de 2024 6:30 - 8 pm
Sherwood ES
12 de septiembre 6:00-7:30
Silver Creek MS
19 de septiembre a las 18:00 horas
Silver Spring International MS
Jueves 5 de septiembre de 2024 18:30 - 21:00 h
Sligo Creek ES
19 de septiembre, 6:00
Sligo MS
29/8/24- 530 pm
Snowden Farm ES
04/09/2024 de 17:00 a 20:00 horas
Somerset ES
10 de septiembre de 2024, de 18:30 a 20:00 horas
South Lake ES
17 de septiembre/6:30
Spark M. Matsunaga ES
Jardín de infancia (21 de agosto, 18:00 horas); 1º y 5º (22 de agosto a las 18:00 horas); 3 y 4 (12 de septiembre 18:00 horas)
Springbrook HS
5 de septiembre/18:30 h.
Springbrook HS
11/09/2024; 6:00-7:30 p.m.
Springbrook HS
jueves, 5 de septiembre de 2024
Stephen Knolls School
16/9 14:00-15:00 y 17:00-18:00
Stone Mill ES
Jueves, 5 de septiembre de 2024 / 7:00 p. m. - 8:30 p. m.
Stone Mill ES
5/9/2024 6:30-9:00 p.m.
Stonegate ES
12 de septiembre de 2024 / 6 - 8 pm
Strathmore ES
12 de septiembre de 2024 6:30 - 8:00
Strawberry Knoll ES
12/09/2024
Strawberry Knoll ES
30/09/2024 18:30
Summit Hall ES
10/09/24, 18:30
Takoma Park ES
22/08/24 -Jardín de infantes; 28/8/24- Grados 1 y 2 (7:00 p. m.)
Takoma Park MS
5 de septiembre a las 17 h.
Thomas Edison HS of Technology
Jueves 5 de septiembre 6:30 - 7:30 p.m.
Thomas Edison HS of Technology
5 de septiembre de 2024, 630-730 p.m.
Thomas W. Pyle MS
29 de agosto, 6:30 - 9 p.m.
Thurgood Marshall ES
12 de septiembre de 2024 6:00 - 8:00 p.m.
Tilden MS
29 de agosto
Travilah ES
12 de septiembre - jueves
Twinbrook ES
19/09/24 - 6:00 p.m.
Viers Mill ES
18 de septiembre de 18:00 a 19:30 horas.
Walt Whitman HS
12 de septiembre de 2024
Walter Johnson HS
5 de septiembre de 2024 (19 h.)
Washington Grove ES
22 de agosto a las 6:00 p.m.
Waters Landing ES
12/09/24 6:30-8:00 p.m.
Waters Landing ES
El cambio de fecha ahora será el 10/9/24 de 6:30 a 8:30 p. m. para no entrar en conflicto con MLK
Watkins Mill ES
25 de septiembre 6:00-8:00
Watkins Mill HS
6/09/2024
Wayside ES
4 de septiembre (PEP, Kindergarten - 2.°) y 5.° grado 5 de septiembre (3.° y 4.° grado)
Miércoles 18 de septiembre (K-2) y jueves 19 de septiembre (3-5) de 6:30 a 8:00 p. m.
Wilson Wims ES
5/9/24 a las 17:30 horas.
Winston Churchill HS
29 de agosto, 6-9 pm
Wood Acres ES
Jueves 5 de septiembre
Woodfield ES
Jueves, 12 de septiembre de 2024 5:30-8:30 pm
Woodlin ES
04 de septiembre de 2024/ 18:00- 20:00 h.
Wootton HS
Jueves 29 de agosto de 2024, de 19 a 21 h.
Wyngate ES
11 y 19 de septiembre, de 6 a 8 p. m.
Primer Día de Clases del Ciclo Escolar 2024-2025
¡Las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery (MCPS por sus siglas en inglés) están encantadas de dar la bienvenida a los estudiantes, las familias y el personal para el ciclo escolar 2024-2025! El distrito ha logrado avances significativos en la preparación para recibir a 160,000 estudiantes para el nuevo año académico. MCPS se enorgullece de anunciar que el distrito cuenta con el 99% de su personal para el este nuevo ciclo. Nuestro dedicado equipo incluye más de 13,157 maestros en las escuelas y un equipo de 1,291 operadores de autobús permanentes listos para atender a nuestros estudiantes.
Este primer día de clases estuvo lleno de hermosos recuerdos para nuestros alumnos.
Gracias a las familias que compartieron las fotos del primer día de clases de su estudiante. Para ver nuestra galería de fotos presiona aquí.
Mensaje del Superintendente para las Familias de MCPS
¡Bienvenidos de nuevo, familias y personal de MCPS!
Hoy es el inicio de otro ciclo escolar emocionante, y tengo la sensación de que este va a ser un gran ciclo escolar para nuestros estudiantes, personal y familias. Como su nuevo superintendente, estoy encantado de iniciar un nuevo ciclo escolar con ustedes.
Nuestras escuelas no son solo lugares de aprendizaje, son comunidades donde los sueños toman forma, se desarrollan amistades y se desbloquea el potencial. Estamos orgullosos de tenerlos con nosotros, trabajando para las mejores experiencias posibles para que nuestros estudiantes puedan prosperar.
Para iniciar este increíble ciclo escolar, hemos creado un divertido video que captura la energía, la esperanza y la emoción que todos sentimos. ¡Será un gran ciclo escolar y esperamos con ansias ver todas las cosas increíbles que lograremos juntos!
Nota: Busque los anuncios de las próximas Sesiones de Participación Comunitaria. Una parte clave de mi entrada a MCPS será escucharlos y, en las próximas semanas, promoveré esas oportunidades para que vengan y compartan lo que debemos hacer para llevar a MCPS hacia adelante y mostrar que MCPSavanza.
El 4 de septiembre es el día de apertura del fútbol de bandera femenino en MCPS
¡Las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery se complacen en anunciar que el 4 de septiembre de 2024 es el día de apertura de la temporada inaugural de fútbol de bandera femenino! Las 25 escuelas secundarias de MCPS presentarán equipos y participarán en las festividades del día de apertura que se llevarán a cabo en cuatro ubicaciones en todo el condado de Montgomery. Las ceremonias se llevarán a cabo con el apoyo de los Baltimore Ravens y Washington Commanders. El cronograma y las ubicaciones se encuentran a continuación:
¡Conozca a sus equipos!
Las divisiones se basan en la geografía y las rivalidades tradicionales. Las divisiones reciben su nombre en honor a los esfuerzos innovadores de nuestros estudiantes atletas para traer el fútbol de bandera femenino a MCPS, junto con los logros históricos inspiradores de las atletas femeninas: fundadoras, innovadoras, soñadoras y pioneras.
Habrá un campeón del equipo universitario en cada división. El campeón será la escuela con el mejor récord de victorias/derrotas contra todos los oponentes de la división. En caso de empate, el equipo que haya derrotado al equipo o equipos con los que está empatado será el campeón. Si el empate persiste, habrá cocampeones. Cada campeón de división recibirá un trofeo.
La primavera pasada, MCPS anunció que el fútbol de bandera femenino se pondría a prueba a través de una asociación con los Baltimore Ravens y Under Armour, uniéndose a la ciudad de Baltimore y a los condados de Frederick y Washington como pioneros en el estado de Maryland.
MCPS Celebra La Graduación de Verano 2024
Togas rojas, negras, verdes y azules eran el centro de atención en la graduación de verano del 2024. Más de 100 estudiantes de MCPS se reunieron hoy en Wheaton High School para cerrar un capítulo.
Los logros de los estudiantes de último año no fueron una tarea fácil. Los jóvenes estudiaron durante todo el verano para obtener sus diplomas, lo que demuestra perseverancia para alcanzar su objetivo. Grace Rivera-Oven del Consejo de Educación fue la oradora principal del evento. Ella compartió estas palabras con los estudiantes. “Aprendan todo lo que puedan. Recuerden estar siempre agradecidos por el día de hoy. Aprecien el ayer, pero estén agradecidos por el día de hoy. Piensen en el mañana y nunca olviden decirles a sus seres queridos lo mucho que significan para ustedes”.
El evento representa el final de la temporada de graduación de MCPS. Este año, el distrito tuvo más de 12,000 graduados. Aproximadamente 2,100 de ellos obtuvieron el Sello de Bilingüismo del estado de Maryland por su competencia en más de un idioma.
En MCPS Estamos Sumamente Orgullosos de Nuestros 3 Atletas Olímpicos en París
Cerrarón los Juegos Olímpicos de Paris 2024 y tres alumnos de las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery brillaron en la competencia.
Thea LaFond es nuestra ganadora de oro. La ex alumna de Kennedy High School y ex maestra de nuestras escuelas se llevo la medalla de oro por triple salto.
Gracias a Thea LaFond, Dominica cuenta con su primera medalla olímpica en la historia de ese país. Thea se graduó de Kennedy High School en el 2011. Un dato interesante de Thea es que ella nunca imagino practicar los deportes de pista y campo, pero sus amigas del Instituto de Formación de Liderazgo (Conocido por sus siglas en inglés como LTI) la inspiraron a intentar algo nuevo. Ella no pensó que probar ese deporte seria una catapulta para la medalla de oro en los Juegos Olímpicos en Paris 2024.
La otra galardonada es Helen Maroulis quien se ganó una medalla de bronce en la categoría de lucha. Helen estudio en Magruder High School hasta que fue al entrenamiento olímpico en su año de senior. Helen ha sido honrada con un espacio en el Salón de La Fama de La Lucha en Maryland. Ella también marco la historia al ser la primera mujer americana en ganar oro en esta categoría en los Juegos Olímpicos de Rio 2016. Un dato interesante de Maroulis es que ella sufrió una contusión tras una lucha que en cierto momento de su carrera la hizo dudar si podría seguir practicando el deporte. Esta historia y cada momento vivido de ella esta grabado en un documental creado por ella que se llama “ Helen Believe”.
Nuestro otro atleta olímpico es Aaron Owusu quien llego a los juegos olímpicos de Paris 2024 representando al país de Eritrea. Aaron se graduó este año de Quince Orchard High School y logro cualificar para los juegos olímpicos tras participar en una competencia preliminar en Katar. Aaron participo en la reñida competencia de natación de 50 metros y quedo en la posición #51. Aaron esta en el principio de su historia atlética y asegura que quiere ser un ejemplo para otros jóvenes como él.
El Mes de la Herencia Hispana se celebra del 15 de septiembre al 15 de octubre. Más del 34 por ciento de los estudiantes de MCPS son hispanos o de ascendencia hispana. Este mes nos brinda la oportunidad de destacar las contribuciones y la rica diversidad de las muchas culturas hispanas en el Condado de Montgomery. También nos da la oportunidad de celebrar a algunos de nuestros maravillosos miembros del personal y líderes que son de herencia hispana.
Esta semana, destacamos a Edgar Perez, líder del equipo de seguridad en Northwood High School. Pérez tiene una misión clara: construir relaciones sólidas con los estudiantes y ayudarlos a tener éxito en la escuela manteniéndolos seguros y protegidos.
En la escuela, Perez ha demostrado ser un líder para la facultad y un apoyo para los estudiantes. Según la subdirectora Larissa Amador, Pérez crea vínculos con los estudiantes y su amabilidad lo convierte en un ejemplo a seguir.
A menudo lo encontrarás en los pasillos charlando con los estudiantes sobre sus tareas o familias. Trabaja duro para construir relaciones sólidas y respetuosas con los alumnos. “El Sr. “Perez es amable y nos ayuda siempre en lo que necesitamos”, dijo Welner, un estudiante de Northwood.
Pérez dice que MCPS siempre ha sido una parte esencial de su vida. Sus padres, Cuki y Gloria Pérez, ambos trabajaron para MCPS durante 40 años. Cuki y Gloria Perez dejaron sus países natales de Panamá y El Salvador para seguir el sueño americano. Perez atribuye su dedicación a ellos y a sus raíces latinas.
“He estado en las escuelas de MCPS desde la década de 1980, corriendo con mis padres y eso me dio mi ética de trabajo”, dijo.
Perez, quien se graduó de Springbrook High School, dijo que la educación fue la base de su futuro. Pérez ha estado trabajando en MCPS durante 10 años y, antes de eso, pasó nueve años en la Fuerza Aérea de los EE. UU. como mecánico.
A Perez lo que más le apasiona es poder ayudar a los estudiantes latinos en la escuela. Su trabajo es apreciado por sus colegas y estudiantes. “Gracias por todas las cosas que has hecho por nosotros; lo apreciamos”, dijo la estudiante Danyi. “¡Eres el mejor!”
MCPS da la bienvenida a 42 educadores de Filipinas en un programa de intercambio cultural
La cohorte de 42 educadores, asignados a escuelas en todo el distrito, es parte de un programa de intercambio cultural que permite a titulares de visas J-1 enseñar en los Estados Unidos.
En asociación con Foreign Cultural Exchange Consultants, Inc., estos distinguidos educadores de Filipinas reciben un apoyo integral, incluida la asistencia en hacer los arreglos de alojamientos y necesidades esenciales, como alimentos, artículos para el hogar, transporte y seguridad. Este apoyo está dirigido a asegurar una transición libre de estrés, permitiéndoles enfocarse en prepararse para enseñar a nuestros estudiantes el primer día de clases. Foreign Cultural Exchange Consultants, Inc. también ofrece apoyo financiero e informativo a los maestros de intercambio, asegurando aún más una experiencia positiva mientras viven en los Estados Unidos.
Los maestros de intercambio cultural son compensados utilizando la misma tabla de pago que los maestros de las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery (MCPS), basado en su educación y años de experiencia. También reciben los mismos beneficios otorgados a maestros de MCPS.
“Programas como estos son vitales porque abren las puertas a nuevas perspectivas, fomentando un ambiente más inclusivo donde todos puedan prosperar”, dijo Danillya Wilson, vicepresidenta de la Asociación de Educación del Condado de Montgomery (Montgomery County Education Association, MCEA).
Las vacantes de educación especial fueron particularmente difíciles el año pasado. Con esta nueva asociación, MCPS ha podido reducir significativamente ese número este año.
La Oficina de PreK y Head Start Ofrecen Horario Especial para Ayudar a las Familias
La inscripción para prekindergarten y head start sigue abierta para el ciclo escolar 2024-2025. Los niños deben tener 4 años antes del 1º de septiembre de 2024 y las familias deben tener ingresos elegibles para presentar la solicitud. Las familias pueden registrar a sus hijos en línea o en persona.
Si necesita ayuda para completar el proceso, lo puede hacer visitando la oficina de PreK/Head Start de 9 am a 4 pm. La misma esta localizada en Rocking Horse Road Center, 4910 Macon Road Rockville, MD.
Con el propósito de apoyar a las familias, la oficina de pre-k y head star extenderá su horario en agosto 7 y 14.
Para obtener más información sobre las pautas de elegibilidad, los documentos requeridos o cómo registrarse en línea, llame al 240-740-4530 o visite el sitio web de MCPS.
MCPS lanzará Pickleball en las 25 escuelas secundarias este otoño
MCPS se complace en anunciar la expansión del pickleball como deporte de equipo principal durante la temporada de otoño de 2024. El otoño pasado, MCPS se convirtió en el primer distrito escolar del país en ofrecer pickleball como deporte de equipo principal, como parte del programa deportivo corolario que brinda mayor acceso y oportunidades de participación para estudiantes con discapacidades.
"Estamos entusiasmados de expandir nuestro innovador programa de pickleball a las 25 escuelas secundarias de MCPS, mientras nos esforzamos por brindar oportunidades de participación adicionales para nuestros estudiantes-atletas", dijo el Dr. Jeff Sullivan, Director de Atletismo del Sistema de MCPS. "El interés en el pickleball continúa aumentando en todos los niveles de edad en todo el mundo, y esperamos asociarnos con el equipo de Pickleball de D.C. y JOOLA para llevar esta emoción a nuestros estudiantes-atletas".
El deporte se puso a prueba como deporte corolario del otoño de 2023 en 11 escuelas. Pickleball ahora se expandirá a las 25 escuelas secundarias a través de una asociación con el equipo de Pickleball de D.C., el equipo de Pickleball de las Grandes Ligas de primer nivel de D.C., y JOOLA, la empresa de equipos de pickleball más grande del mundo, con sede en Rockville, MD.
Estudiantes disfrutan de la visita de un futbolista internacional
Los estudiantes de la Escuela Elemental Rolling Terrace tuvieron la oportunidad de pasar una tarde de verano con la estrella del fútbol profesional Luis Palma. Palma es un futbolista hondureño que juega en el club Celtic de la Premiership escocesa y en la selección nacional de Honduras.
El esfuerzo fue organizado por la Asociación de Fútbol Juvenil del Estado de Maryland (MSYSA, por sus siglas en inglés) a través de Let's Play! Programa. MSYSA, está diseñado para transformar la vida de los participantes y ayuda a enseñar habilidades sociales, emocionales y de trabajo en equipo, siempre con el objetivo de generar entusiasmo en torno al fútbol. El programa se ofrece exclusivamente a escuelas comunitarias y de Título 1 en todo Maryland.
Los estudiantes pudieron jugar con Palma, hacer preguntas sobre el juego y aprender algunas habilidades.
Llene la Solicitud de FARMS de Su Estudiante Para Obtener Comida Gratis y a Precio Reducido
La solicitud de Comidas gratis y a precio reducido (Free and Reduced-price Meals, FARMS) ya está disponible para el ciclo escolar 2024–2025.
Los estudiantes de las escuelas que participan bajo la Provisión de elegibilidad comunitaria (Community Eligibility Provision, CEP) son elegibles para comidas gratis y no necesitan llenar la solicitud de FARMS. Los estudiantes de escuelas que no participan en CEP pueden calificar para Comidas gratis o a precio reducido según el tamaño del hogar y los ingresos. Los estudiantes también pueden calificar si están recibiendo el Programa de Asistencia de Nutrición Suplementaria (Supplemental Nutrition Assistance Program, SNAP), Asistencia Temporal en Efectivo (Temporary Cash Assistance, TCA) o beneficios de Medicaid.
Las familias deben renovar su solicitud de FARMS cada ciclo escolar, incluso si su hijo calificó el ciclo escolar anterior.
Los estudiantes que califican para comidas a precio reducido comerán gratis. Visiten MySchoolApps.com para enviar su solicitud (traducciones disponibles).
Talleres de preparación para la universidad durante el verano 2024
MCPS ofrece y conecta a estudiantes y familias con talleres gratuitos de preparación para la universidad durante todo el verano. Consulte esta lista completa de talleres virtuales y presenciales sobre diversos temas, incluido el proceso de solicitud de ingreso a la universidad, SAT y ACT, atletismo en la universidad, estudio y administración del tiempo, y mucho más.
Praneel Suvarna juró como miembro estudiantil del Consejo de Educación
Praneel Suvarna, estudiante de último año de la escuela secundaria Clarksburg, prestó juramento como el 47º miembro estudiantil del Consejo de Educación (SMOB) el lunes, 1º de julio. Suvarna prestó juramento ante Karen A. Bushell, secretaria del tribunal de circuito del condado de Montgomery. .
El Sr. Suvarna fue elegido para desempeñar un mandato de un año en el Consejo por estudiantes de secundaria y educación intermedia de MCPS. Recibió el 53 por ciento de los 58.927 votos emitidos en las elecciones SMOB celebradas el 17 de abril de 2024.
El Sr. Suvarna se desempeña como vicepresidente de la Asociación de Gobierno Estudiantil Regional del Condado de Montgomery y es el presidente de la clase junior de su escuela. Sus experiencias incluyen trabajar con la Junta Asesora de Salud Mental Estudiantil y MoCo for Change. También es presentador certificado de la Asociación de Consejos Estudiantiles de Maryland.
El SMOB es miembro con derecho a voto del Consejo de Educación del Condado de Montgomery. El SMOB puede votar sobre asuntos relacionados con la negociación colectiva; presupuestos de capital y operativos; y cierres, reaperturas y límites de escuelas. El SMOB no puede votar sobre acciones negativas del personal.
El SMOB no recibe remuneración, pero recibe una beca (o una compensación comparable a la de sus colegas del Consejo), horas de aprendizaje mediante servicio estudiantil y un crédito de estudios sociales de nivel de honores.
Suvarna sucede a Sami Saeed, graduado en 2024 de la escuela secundaria Richard Montgomery.
El Consejo de Educación Nombra Formalmente al Nuevo Superintendente y al Jefe de Seguridad y Cumplimiento de las Escuelas
El Dr. Thomas Taylor, ex-estudiante de MCPS, fue nombrado formalmente como el próximo líder para el distrito escolar más grande de Maryland, durante la reunión del 25 de junio del Consejo de Educación del Condado de Montgomery. Durante la semana pasada, la comunidad tuvo la oportunidad de conocer más sobre el Dr. Taylor y su visión para MCPS.
El Dr. Taylor asumirá el papel de superintendente en julio y ya se está preparando. La semana pasada, pidió que las familias, los estudiantes, el personal y los miembros de la comunidad compartieran sus pensamientos en esta breve encuesta. Esta información no solo le ayudará a familiarizarse con los desafíos y oportunidades de MCPS, sino que también le ayudará a informar el próximo plan estratégico.
El Consejo de Educación tambien aprobo de forma unánime el nombramiento de Marcus G. Jones como Jefe de Seguridad y Cumplimiento de las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery.
Jones es actualmente el Jefe de Policía del Condado de Montgomery. Se unió al Departamento de Policía del Condado de Montgomery (MCPD) como oficial de policía y ocupó puestos clave de liderazgo durante sus 38 años de carrera en la aplicación de la ley. Anunció su intención de jubilarse de MCPD en enero.
“El Jefe Jones aporta liderazgo demostrado, compromiso con la seguridad pública y amplia experiencia al papel de Jefe de Seguridad y Cumplimiento de MCPS”. El Jefe de Personal Interino, Dr. Henry Johnson, dijo, “Su nombramiento es un paso importante para mejorar la seguridad de nuestro distrito escolar”.
El Jefe Jones comenzará su nuevo cargo con MCPS en julio.
Calendario de Comidas de Verano 2024
Los niños de 18 años o menos pueden venir a cualquiera de los lugares de comidas de verano de lunes a viernes para disfrutar de un almuerzo saludable y nutritivo. El Programa de Comidas de Verano está diseñado para brindar comidas nutritivas sin costo a niños de 18 años o menos. Nuestro Programa de Comidas de Verano está diseñado para cerrar la “brecha nutricional” cuando no hay clases.
Haga clic aquí para ver la lista de sitios de comidas de servicio de alimentos de verano de 2024. No es necesaria cita previa. Sin embargo, las comidas deben realizarse en el lugar.
Recoja útiles escolares gratuitos en la colecta anual de útiles
El evento anual de distribución de suministros se llevará a cabo en Parkland Middle School el viernes, 19 de julio de 9:00 a. m. a 2:00 p. m., hasta agotar existencias.
Las familias necesitadas pueden venir para obtener útiles escolares nuevos y en buen estado. Los útiles provienen de estudiantes y personal de MCPS que los recolectan y donan mientras limpian los casilleros, escritorios y armarios al final del ciclo escolar.
Horas de aprendizaje mediante servicio estudiantil (SSL):
La campaña Drive for Supplies busca estudiantes voluntarios para apoyar el programa ayudando a desempacar y clasificar los suministros donados y reempaquetarlos para su distribución comunitaria. Los estudiantes pueden ganar hasta cinco horas cada día.
Lunes, 15 de julio de 9:00 a 2:00 p.m. Martes, 16 de julio de 9:00 a 2:00 p.m. Miércoles, 17 de julio de 9:00 a. m. - 2:00 p. m. Jueves, 18 de julio de 9:00 a 2:00 p.m. (desempaque, clasifique y vuelva a empaquetar SI ES NECESARIO) Viernes, 19 de julio de 9:00 a 2:00 p.m. (apoye la "Tienda Drive For Supplies" MIENTRAS SE AGOTEN LOS EXISTENTES y vuelva a empaquetar los suministros SI ES NECESARIO: 5 horas SSL)
**Los estudiantes son responsables de su propio transporte y deben traer su propia agua, botella de agua y almuerzo todos los días.
Visite la página web del evento para obtener actualizaciones e información sobre SSL.
El Consejo de Educación del Condado de Montgomery Anunció al Próximo Superintendente
El Consejo de Educación del Condado de Montgomery anunció que el Dr. Thomas Taylor, un ex-alumno de MCPS, será nombrado superintendente de las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery. El Consejo votará sobre el nombramiento del Dr. Taylor en su reunión de negocios programada regularmente para el 25 de junio.
El Dr. Taylor tiene más de 25 años de experiencia como educador, con más de 12 años en liderazgo a nivel de distrito y 6 años como superintendente. Actualmente es el superintendente de las Escuelas Públicas del Condado de Stafford en Virginia y tiene un historial establecido de éxito como líder de educación. El Dr. Taylor fue nombrado Superintendente del Año de la Región III de Virginia en el 2024, honrando el trabajo centrado en los estudiantes que dirigió en el condado de Stafford.
”El Dr. Taylor es un educador y líder excepcional”, dijo la presidenta del Consejo, Karla Silvestre. “El Consejo tiene confianza en su experiencia como líder educativo y en su capacidad para guiarnos hacia adelante. Estamos emocionados de aprovechar esta oportunidad para presentar al Dr. Taylor a la comunidad antes de su nombramiento la próxima semana”.
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Recursos en línea gratuitos para practicar, preparar y repasar disponibles este verano
Hay recursos gratuitos en línea disponibles para apoyar a los estudiantes que no participan en tutorías o escuelas de verano. Este documento incluye actividades y recursos académicos gratuitos para que los estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria revisen el contenido, practiquen habilidades y se preparen para el ciclo escolar 2024-2025.
Comprender El Aumento En Las Pautas De Tamaño de Clase
Después de la aprobación por el Consejo de Educación del Condado de Montgomery (Montgomery County Board of Education) del Presupuesto Operativo del Año Fiscal 2025 el 11 de junio, las pautas de tamaño de clase aumentarán por un estudiante en muchas aulas para el próximo ciclo escolar. Esta decisión, aunque no es ideal, fue necesaria debido a una reducción de aproximadamente 30 millones de dólares de la financiación solicitada. Es muy poco probable que cualquier maestro actualmente empleado pierda su posición en MCPS este próximo ciclo escolar, debido a las vacantes de maestros por jubilación y renuncias.
Los siguientes cuadros muestran las pautas típicas de tamaño de clase para 2023–2024 y para 2024–2025. A medida que las escuelas individuales determinan sus horarios principales, los líderes escolares tomarán decisiones importantes sobre qué clases aumentarán por un estudiante y qué clases no.
Pautas de tamaño de clase para 2023-2024
Escuelas elementales
Escuelas intermedias
Escuelas secundarias
Kindergarten
24
Grados 1–2
25
Grado 3
26
Grados 4‒5
28
Escuelas de enfoque y Título I
K–2
18
Grado 3
24
Grados 4‒5
26
La pauta de tamaño de clase para el Inglés requerido es de 29 estudiantes.
La pauta de tamaño de clase para otros cursos es de 32.
La pauta de tamaño de clase para el Inglés requerido es de 29 estudiantes.
La pauta de tamaño de clase para otros cursos es de 32.
Pautas de tamaño de clase para 2024-2025
Escuelas elementales
Escuelas intermedias
Escuelas secundarias
Kindergarten
25
Grados 1–2
26
Grado 3
27
Grados 4‒5
29
Escuelas de enfoque y Título I
K–2
19
Grado 3
25
Grados 4‒5
27
La pauta de tamaño de clase para el Inglés requerido es de 30 estudiantes.
La pauta de tamaño de clase para otros cursos es de 33.
La pauta de tamaño de clase para el Inglés requerido es de 30 estudiantes.
La pauta de tamaño de clase para otros cursos es de 33.
Los números reales se determinan mediante una fórmula basada en la matrícula. En el nivel secundario (escuelas intermedias y secundarias) [(Matrícula x 7 ) / (tamaño de clase x 5)]. En el caso de las escuelas con tasas de FARMS más altas, se resta 0.8 FTE (equivalencia de tiempo completo) del divisor del tamaño de clases.
Las escuelas de enfoque y las escuelas de Título I tienen una mayor necesidad y reciben una dotación de maestros más alta.
A medida que los estudiantes tienen necesidades académicas y de salud mental cada vez más complicadas, cualquier aumento del tamaño de clases puede tener un impacto. Los líderes escolares y de Servicios Centrales trabajarán juntos, a medida que se revisen los horarios principales, para mitigar el impacto en los estudiantes y el personal. La comunicación entre las familias y las escuelas, incluso de parte de maestros individuales, estará disponible para que los padres y cuidadores puedan seguir el progreso académico individual de sus hijos.
El tamaño de clase promedio de MCPS está dentro de las tendencias nacionales y muchos distritos escolares de tamaño similar en Maryland tienen un tamaño de clase promedio mayor que MCPS. Los datos de distritos escolares de tamaño similar en Maryland se pueden ver en el informe de tamaño de clase del Departamento de Educación del Estado de Maryland (Maryland State Department of Education) publicado en 2023 .
Escuelas Públicas del Condado de Montgomery
El Consejo de Educación adopta un presupuesto operativo de $3,320 millones para el año fiscal 2025
El martes, 11 de junio, el Consejo de Educación del condado de Montgomery adoptó un presupuesto operativo de $3,320 millones para el año fiscal (FY) 2025, un aumento de $147 millones o 4.6 por ciento con respecto al año fiscal anterior. Aunque el presupuesto adoptado permite a las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery (MCPS) mantener un entorno de enseñanza y aprendizaje de alta calidad con empleados altamente calificados, refleja una reducción de $30 millones para un presupuesto de mismos servicios que el año fiscal 2024.
El presupuesto operativo para el año fiscal 2025 se desarrolló para mantener el mismo nivel de servicios y operaciones que el año escolar actual del año fiscal 2024 sin introducir nuevas iniciativas. También implicó trasladar importantes recursos y servicios del financiamiento federal de emergencia discontinuado conocido como subvención de Ayuda de Emergencia para Escuelas Primarias y Secundarias (ESSER, por sus siglas en inglés) al presupuesto operativo general.
Aspectos destacados de la inversión
El presupuesto del próximo año mantiene los servicios esenciales al tiempo que incluye inversiones en áreas clave para garantizar el progreso y la mejora continuos.
Financiamiento adicional para educación especial. Este presupuesto propone $13.5 millones adicionales para respaldar nuestros requisitos de educación especial. Mantener apoyos de salud mental para los estudiantes. Implementar el plan de estudios Core Knowledge Language Arts, un nuevo plan de estudios de alfabetización primaria. La financiación adicional para el programa de Escuelas Comunitarias aumentará el número de este tipo de escuelas de 34 a 53. Garantizar que se continúen los acuerdos salariales negociados por dos años entre MCPS y sus asociaciones de empleados.
Reducciones
El presupuesto operativo para el año fiscal 2025 aprobado hoy también incluye reducciones por un total de $30,592,295. Estos recortes se realizaron a través de:
Aumentar las pautas para el tamaño de las clases en un estudiante en las clases K-12. Se trata de una reducción de 122,7 puestos equivalentes a tiempo completo (FTE), que se espera que se materialice mediante jubilaciones y otras vacantes. Reducción de 0,4 docentes FTE de desarrollo del personal en escuelas intermedias y secundarias. Reducir los servicios contractuales en todo el distrito. Eliminación de 20 puestos de servicios centrales de todos los grupos de empleados. Cuando se combina con las reducciones presupuestarias propuestas por el superintendente a partir de diciembre de 2024, la reducción total en los servicios centrales es de casi $18 millones y 95 puestos. Eliminando la Academia Virtual de Montgomery. Eliminación del acelerador del año fiscal 2025 para la reparación de instrumentos musicales. Retrasar la ampliación del programa de prekínder hasta, al menos, el ciclo escolar 2025-2026. Una escuela, la primaria Stonegate, continuará implementando un programa ampliado en el año fiscal 2025 basado en una subvención recibida en el año fiscal 2024. "Este presupuesto no incluye todo lo que nos gustaría, pero lo que incluye es de vital importancia", dijo Karla Silvestre, presidenta del Consejo de Educación. "Estamos apoyando la enseñanza y el aprendizaje con inversiones en el bienestar para que los estudiantes estén listos para aprender, un plan de estudios que desarrolle habilidades clave de alfabetización y salarios y beneficios para nuestro trabajador personal".
"Agradecemos al Consejo de Educación por el trabajo colaborativo en el presupuesto operativo para el próximo año escolar", dijo la Superintendente Interina Dra. Monique Felder. "A pesar de las reducciones, este presupuesto preserva los servicios y apoyos que nuestros estudiantes y personal necesitan en este momento".
Camino Hacia la Graduación 2024: El Trabajo Duro Vale la Pena
Edna Reyes, recién graduada en 2024, navegó y completó con éxito tres programas simultáneamente y obtuvo un reconocimiento para los estudiantes que estudiaron y alcanzaron el dominio de dos o más idiomas en la escuela secundaria.
Reyes recientemente obtuvo su diploma de escuela secundaria en Damascus High School. También completó con éxito el riguroso programa de cosmetología de tres años en Gaithersburg High School. Completó los requisitos para obtener un título asociado en salud conductual de Montgomery College a través del programa de inscripción dual (Dual Enrollment) y también se graduó con el prestigioso Sello de Bilingüismo de Maryland.
"Edna es una estudiante increíble, realmente puso un estándar muy alto", dijo la profesora de cosmetología Stephanie Hart. "Es alentador ver que alguien pueda estar tan concentrado; ella personifica la diligencia. Ella personifica el trabajo duro.
Reyes es de ascendencia salvadoreña y acredita el apoyo y la determinación de sus padres para brindarle la oportunidad de recibir una buena educación y aprovechar las oportunidades disponibles para ella.
“Ellos (mis padres) siempre nos han exigido que tengamos un título académico”, dijo Reyes. “Me ayudaron a hacer todo lo que quería hacer. Nacieron en El Salvador, emigraron aquí a Estados Unidos para tenernos y se quedaron aquí para darnos cada oportunidad que encontráramos”.
Ella planea utilizar su licencia en cosmetología este verano y también estará continuando sus estudios universitarios.
Done hoy a la campaña GIVE BACKpacks
Ayude a los estudiantes necesitados donando a la 13.ª campaña anual GIVE BACKpacks para comprar mochilas y útiles escolares para los estudiantes de MCPS.
Por tan solo $20, puede proporcionarle a un estudiante una mochila llena de útiles que incluyen papel, crayones, lápices/bolígrafos, sacapuntas, carpetas y más.
Más de 70,000 estudiantes viven en la pobreza y necesitarán ayuda para acceder a útiles escolares para estar listos para aprender al comienzo de la escuela. MCPS realiza pedidos durante todo el verano con el objetivo de proporcionar a la mayor cantidad posible de estudiantes una mochila y útiles escolares al comienzo del año escolar. Junio, julio y agosto son meses críticos para recaudar fondos y realizar pedidos.
Gracias a la generosidad de cientos de personas de nuestra comunidad durante la campaña 2023-2024, el distrito proporcionó mochilas y útiles a más de 10,000 estudiantes necesitados.
Ayude a difundir esta campaña compartiendo el folleto de la campaña con colegas, familiares, amigos, su empresa y miembros de la comunidad. Cada donación ayuda a servir a un estudiante necesitado.
Clínicas de habilidades para estudiantes de fútbol americano de bandera para niñas
Las clínicas de habilidades están disponibles durante la primera semana de junio para estudiantes de secundaria interesados en unirse a un equipo femenino de fútbol americano de bandera este otoño. MCPS pondrá a prueba el fútbol de banderas femenino en las 25 escuelas secundarias durante la próxima temporada de otoño de 2024 a través de una asociación con los Baltimore Ravens y Under Armour anunciada en abril.
Las sesiones se llevarán a cabo los días 4, 5 y 6 de junio en los campos de las escuelas secundarias Walter Johnson, John F. Kennedy y Seneca Valley.
Los estudiantes interesados pueden registrarse aquí.
Estudiante de Kensington Parkwood elegida ganadora estatal en Doodle para el concurso de estudiantes de Google.
Sofía, una alumna de segundo grado de la escuela elemental Kensington Parkwood, pronto podría tener su arte en la página de inicio de Google para que lo vean cientos de millones de personas. Sofía es una de los ganadores de los 55 estados y territorios de EE. UU. en el concurso Doodle for Google.
El concurso desafió a estudiantes de K-12 de todo el país a crear su propia versión del logotipo de Google inspirada en el lema "Mi deseo para los próximos 25 años...". El Doodle de Sofía fue seleccionado entre miles de entradas recibidas este año. Los estudiantes de Kensington Parkwood ayudaron a Sofía a celebrar durante una asamblea sorpresa el miércoles.
El ganador nacional se llevará a casa una beca universitaria de $55,000 y su escuela recibirá un paquete tecnológico de $50,000 para el establecimiento o mejora de un laboratorio de computación o un programa de tecnología.
Google anunciará los cinco finalistas nacionales a finales de mayo, uno de los cuales tendrá su Doodle en la página de inicio de Google durante un día.
Northwood High School celebró su primera ceremonia de “World Language Awards” resaltando la diversidad de los gladiadores.
Northwood High School celebró su primera ceremonia de “World Language Awards” el 15 de mayo. La misma resaltó la diversidad del estudiantado de Northwood y de los grandes logros obtenidos por los gladiadores. La ceremonia tenía como objetivo celebrar a los estudiantes que obtuvieron el sello de bilingüismo del estado de Maryland.
El sello de bilingüismo es un reconocimiento que se da a los graduados de la escuela secundaria que han demostrado un nivel alto de habilidad en inglés y en uno o más idiomas mundiales. Este premio fomenta el estudio de idiomas, valora la diversidad y las culturas de los pueblos del mundo y proporciona a las universidades y los futuros empleadores más información sobre nuestros estudiantes.
En total 115 estudiantes de Northwood obtuvieron el sello de bilingüismo este año, aunque en la premiación se celebró a los 65 estudiantes graduandos que se llevarán la medalla como símbolo de honor en su último año escolar.
La ceremonia fue liderada por la Subdirectora, Larissa Amador Martinez, y contó con grandes oradores como el periodista Dario López-Capera de Telemundo 44, Enrique Power maestro de español, Ingrid Bell maestra de francés y Jenny O’Neill maestra de recursos de idiomas mundiales.
No Pierdan las Horas de SSL - Entreguen sus Formularios antes del Viernes 31 de Mayo
El plazo para entregar los formularios de Aprendizaje Mediante Servicio Estudiantil (Student Service Learning, SSL) es el viernes, 31 de mayo. Todos los formularios de SSL para cualquier servicio completado después del 1.º de junio de 2023, deben enviarse al coordinador de SSL de la escuela intermedia o al coordinador de SSL de la escuela secundaria del estudiante antes de la fecha límite del sistema del viernes, 31 de mayo Después del 31 de mayo, ya no se aceptarán los formularios de SSL para el servicio completado durante el ciclo escolar 2023-2024 o el verano anterior. Todos los estudiantes deben obtener 75 horas de SSL para graduarse de la escuela secundaria.
Obtenga más información(En Inglés) sobre la documentación requerida y encuentre oportunidades de SSL antes de los meses de verano.
Comunicándonos: Clases de Inglés Gratis en Montgomery College
Residentes del Condado de Montgomery, es momento de aprender inglés sin gastar un centavo. Montgomery College ofrece clases de inglés en persona y de forma virtual. En el nuevo episodio de Comunicándonos puede aprender cómo usted o sus amigos pueden inscribirse en los cursos ofrecidos por esta increíble institución académica. Nuestra invitada Emma Wilson, Administradora de Educación y Clases de Inglés para Adultos nos comparte información sobre las clases gratuitas que ofrece Montgomery College.
Las graduaciones comienzan el 29 de mayo y cuentan con oradores destacados
La temporada de graduación de la escuela secundaria del 2024 comenzará el miércoles, 29 de mayo y finalizará el miércoles, 12 de junio. Las ceremonias de graduación se llevarán a cabo en los campus de las escuelas secundarias individuales, en el DAR Constitution Hall en Washington, D.C., y en los campus de Mount St. Mary's University y la Universidad de Maryland, condado de Baltimore. Se espera que más de 11,000 estudiantes reciban sus diplomas.
Las ceremonias incluirán una variedad de oradores de graduación, incluidos reporteros de televisión, políticos, educadores, miembros del personal de MCPS y otros.
Entre los que hablarán: Karine Jean-Pierre, secretaria de prensa de la Casa Blanca, que hablará en la escuela secundaria Thomas S. Wootton; Aruna Miller, vicegobernadora de Maryland, quien hablará en Northwest High School; David Vanterpool, entrenador asistente de los Washington Wizards, que hablará en Montgomery Blair High School; El Dr. William Dunn, presidente y fundador de la Fundación Dunn, hablará en Paint Branch High School; y Mike Sacks, autor de 10 libros de comedia, colaborador frecuente de The New Yorker y ex alumno de Winston Churchill High School, quien hablará en su alma mater.
Otros oradores incluyen:
John Ross, director ejecutivo de Nourishing Bethesda, quien hablará en la escuela secundaria Bethesda-Chevy Chase. Monique Ashton, alcaldesa de Rockville, quien hablará en la escuela secundaria Richard Montgomery. Danielle Williams Eke, diseñadora de moda y graduada de la escuela secundaria James Hubert Blake, quien hablará en su alma mater. Charlene Thomas, autora y graduada de Gaithersburg High School, quien hablará en su alma mater. Vaughn Stewart, delegado del estado de Maryland del Distrito 19, quien hablará en la escuela secundaria Rockville. Henry Johnson, jefe de personal interino de MCPS, quien hablará en Northwood High School, donde anteriormente se desempeñó como director.
MCPS pondrá a prueba el programa de fútbol americano de banderas para niñas en asociación con los Baltimore Ravens y Under Armour
Las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery (MCPS) pondrán a prueba el fútbol de banderas femenino durante la temporada de otoño de 2024 a través de una asociación con los Baltimore Ravens y Under Armour. La asociación proporcionará subvenciones para el programa piloto, incluidos equipos y uniformes Under Armour para cada una de nuestras 25 escuelas secundarias de MCPS. También se proporcionarán subvenciones para cubrir otros gastos, incluidos estipendios de entrenamiento, transporte y premios.
MCPS se unirá a las Escuelas Públicas de la ciudad de Baltimore y a las Escuelas Públicas del Condado de Washington como distritos escolares que pondrán a prueba el fútbol de banderas para niñas durante la temporada de otoño de 2024, uniéndose a las Escuelas Públicas del Condado de Frederick, que pusieron a prueba con éxito el fútbol de banderas para niñas el año pasado.
El fútbol de bandera femenino es uno de los deportes de más rápido crecimiento en el mundo, ganando popularidad en todo el país y siendo agregado como deporte olímpico para los juegos de 2028 en Los Ángeles. El fútbol de banderas femenino brindará oportunidades de participación adicionales para nuestras estudiantes-atletas, al tiempo que brindará un nuevo deporte y experiencia a MCPS Athletics.
Los puestos de entrenador se publicarán en un futuro próximo en MCPS Careers para las 25 escuelas secundarias. Se llevarán a cabo reuniones informativas durante el mes de mayo y se realizarán clínicas de habilidades en las escuelas de MCPS a principios de junio. Se compartirá información adicional en las próximas semanas.
Atención a todos los estudiantes del grado 12 -- Recordatorio de la solicitud de FAFSA
Nos acercamos a la etapa crucial de las solicitudes de ayuda financiera, nos gustaría recordar a todos los estudiantes del grado 12 en camino a graduarse y sus padres/cuidadores que aún no han completado la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para Estudiantes (Free Application for Federal Student Aid, FAFSA) que la asistencia está disponible.
Nuestros Coordinadores de Información Universitaria y Profesional (College and Career Information Coordinators, CCIC) y consejeros escolares están aquí para proporcionar orientación y apoyo durante todo el proceso de finalización de la FAFSA. Si aún no lo han hecho, por favor programen una reunión con ellos lo antes posible. Aquí hay algunos recursos adicionales para que revisen.
No olviden que hay otras ayudas financieras disponibles.
Si quiere aprender de otros apoyor económicos lo puede hacer viendo el episodio de " Pregúntale a MCPS de ayuda financiera".
Formulario de declaración y validación de identidad para FAFSA (Este formulario es obligatorio si no tiene un número de Seguro Social y necesita verificar su identidad para acceder a la FAFSA. Debe comunicarse con el Centro de información de ayuda federal para estudiantes (FSAIC) al 800-433-3243 antes de enviar este formulario y proporcionar documentación de identidad. Después de llamar a la FSAIC, recibirá un correo electrónico de la FSA con su número de caso e instrucciones.)
Feria de Recursos y Servicios del Condado de Montgomery el 18 de Mayo
No se debe perder La Feria de Recursos y Servicios del Condado de Montgomery.
El evento es gratis y usted puede recibir información sobre sus derechos legales, MCPS, servicios de salud y clases gratuitas de inglés. En el evento también habrá consulta gratis con abogados de inmigración. Debe saber que los abogados de inmigración ofrecieron sus servicios en orden de llegada.
La Feria de Recursos y Servicios del Condado de Montgomery será el 18 de mayo de 10AM a 2PM en Takoma Park Middle School en 7611 Piney Branch Rd, Takoma Park, MD 20912.
Veintiocho Estudiantes Hispanos son Reconocidos por sus Logros Académicos y de Liderazgo
La Alianza Hispana para la Educación (Hispanic Alliance for Education) celebró su ceremonia anual de Premios a Estudiantes Hispanos Distinguidos el 9 de mayo. Veintiocho estudiantes latinos fueron honrados por sus logros académicos sobresalientes, participación comunitaria y liderazgo. Vea una galería de fotos del evento.
Los estudiantes distinguidos y sus escuelas son:
Areli Ortiz, Albert Einstein
Lucia Fernez, Bethesda-Chevy Chase
Alayne Lopez Rodriguez, Montgomery Blair
Emely Jimenez Mencias, James Hubert Blake
Isabella Dama, Winston Churchill
Emily Bestidas, Clarksburg
Alexander Ibacache, Damascus
Ruby Rojas, Thomas Edison High School of Technology
Cristian Mendoza, Gaithersburg
Miguel Solano Paz, Walter Johnson
Jahaira Lopez Escalante, John F. Kennedy
Sophy Escobar Flores, Col. Zadok Magruder
Marlene Orantes, Richard Montgomery
Michaela Herrera, Northwest
Jeymi Hernandez Sosa, Northwood
Thelma Enriquez Menendez, Paint Branch
Abigail Hoy, Poolesville
Jordan Richard, Quince Orchard
Monica O'Donnell Baez, RICA - John L. Gildner Regional Institute for Children & Adolescents
Astrid Espinoza, Rockville
Camila Maita, Seneca Valley
Nicholas Hernandez, Sherwood
Valeria S. Ramirez Peña, Springbrook
Anthony Chavero, Virtual Academy
Wesley Diaz Flores, Watkins Mill
Victoria Reddig-Leiman, Wheaton
Josefina Masjuan, Walt Whitman
Malia Schmelzer, Thomas S. Wootton
Además, todos los estudiantes recibieron cheques de becas para la educación postsecundaria. Todos recibieron cheques de $100 y los siguientes ocho estudiantes recibieron las siguientes cantidades:
Ruby Rojas, Thomas Edison High School of Technology, $2,500
Josefina Masjuan, Walt Whitman, $2,000
Camila Maita, Seneca Valley, $1,500
Jeymi Hernandez Sosa, Northwood, $1,000
Alexander Ibacache, Damascus, $400
Malia Schmelzer, Thomas S. Wootton, $400
Areli Ortiz, Albert Einstein, $400
Marlene Orantes, Richard Montgomery, $400
Feria de trabajo para conductores de autobuses programada para el 16 de mayo
MCPS está organizando una feria de trabajo para conductores de autobuses de 10 a.m. a 1 p.m. el jueves, 16 de mayo. La feria se llevará a cabo en la terminal de autobuses escolares de Shady Grove (Shady Grove Bus Depot), 16651 Crabbs Branch Way en Rockville.
Para ser un conductor de autobús, las calificaciones mínimas son:
Tener un mínimo de 21 años.
Tener un historial de conducir limpio; no más de un punto en su licencia de conducir.
Tener un mínimo de tres años de experiencia conduciendo, con un mínimo de un año conduciendo en los EE. UU.
Cumplir con todos los requisitos de capacitación y evaluación de pre-servicio.
Se invita a los candidatos interesados a crear un perfil en el portal de Carreras de MCPS (MCPS Careers). También pueden recibir ayuda con esto durante el evento. Para más información, llame al 240-740-6080.
Campamentos y Clases de Verano a Precios Reducidos con "Rec Assist"
El verano esta a la vuelta de la esquina. El Departamento de Recreación tiene campamentos y clases de verano disponibles para las familias del Condado de Montgomery. Si necesita ayuda financiera para participar, puede solicitar “Rec Assist”, que cubre el 80% de los costos. Para aprender mas sobre esta ayuda financiera y los programas disponibles vea nuestro último episodio de Comunicándonos.
Praneel Suvarna elegido como próximo estudiante miembro del Consejo (SMOB)
Praneel Suvarna, estudiante de tercer año de Clarksburg High School, ha sido elegido estudiante miembro del Consejo de Educación (SMOB, por sus siglas en inglés) para el ciclo escolar 2024-2025. El mandato del Sr. Suvarna comienza el 1º de julio de 2024.
Todos los estudiantes de secundaria fueron elegibles para votar en las elecciones SMOB y más de 58,927 estudiantes votaron. El Sr. Suvarna recibió el 53 por ciento de los votos, mientras que su oponente, Samantha (Sam) Ross, estudiante de tercer año de la escuela secundaria Montgomery Blair, recibió el 47 por ciento. La elección SMOB se llevó a cabo el 17 de abril de 2024 mediante una boleta electrónica que todos los estudiantes recibieron en su correo electrónico de MCPS y se les animó a votar a través de una lección en clase.
El Sr. Suvarna se desempeña como vicepresidente de la Asociación de Gobierno Estudiantil Regional del Condado de Montgomery y es el presidente de la clase junior de su escuela. Sus experiencias incluyen trabajar con la Junta Asesora de Salud Mental Estudiantil y MoCo for Change. También es presentador certificado de la Asociación de Consejos Estudiantiles de Maryland.
El SMOB es miembro con derecho a voto del Consejo de Educación del Condado de Montgomery. La SMOB puede votar sobre asuntos relacionados con la negociación colectiva, los presupuestos operativos y de capital, y el cierre, reapertura y límites de las escuelas. El SMOB no puede votar sobre acciones negativas del personal. El SMOB no recibe pago, pero recibe una beca universitaria de $25,000, horas de aprendizaje mediante servicio estudiantil y un crédito de estudios sociales de nivel de honores.
El Sr. Suvarna reemplazará al Sr. Sami Saeed, estudiante de último año de la escuela secundaria Richard Montgomery, quien se graduará en junio. Será el miembro estudiantil número 47 del Consejo.
Exámenes de Fin de Curso afectarán las calificaciones finales
Este mes de mayo, los estudiantes podrán tomar evaluaciones estandarizadas que contarán como el 20% de sus calificaciones finales del Semestre B.
Como recordatorio, los estudiantes de noveno grado (clase de 2027) actualmente inscritos en los cursos de Biología y Gobierno Nacional, Estatal y Local (National, State, and Local Government, NSL) de la escuela secundaria, tomarán las evaluaciones del Programa de Evaluación Integral de Maryland (Maryland Comprehensive Assessment Program, MCAP) que se incluirán en sus calificaciones escolares. Estas evaluaciones se alinean con el contenido que los estudiantes han estado aprendiendo en sus cursos a lo largo de este ciclo escolar.
La calificación final del Semestre B de los estudiantes será un cálculo de la calificación del tercer trimestre (40%), la calificación del cuarto trimestre (40%) y la calificación de la evaluación de MCAP (20%) de los estudiantes.
Como se comunicó a principios de este ciclo escolar:
Este es un NUEVO requisito del Departamento de Educación del Estado de Maryland (Maryland State Department of Education, MSDE).
Las evaluaciones se realizarán en la escuela de sus estudiantes entre el 1.º de mayo y el 15 de mayo de 2024. Sus escuelas les comunicarán las fechas específicas.
Los exámenes de Fin de Curso (End of Course, EOC) son la Evaluación Integrada de Ciencias de Maryland en Ciencias de la Vida (Life Science Maryland Integrated Science Assessment, LS MISA), alineada con el curso de Biología de MCPS, y la evaluación de Gobierno, alineada con el curso de Gobierno Nacional, Estatal y Local de MCPS.
Si bien aprobar el examen de Fin de Curso (EOC) no es obligatorio para la graduación, los estudiantes deben aprobar el curso para obtener crédito del curso.
Para asegurar que sus hijos estén bien preparados para estas evaluaciones, les pedimos que refuercen los siguientes recordatorios:
La asistencia y el esfuerzo: Enfatizar la importancia de venir a la escuela en los días de evaluación y dar su mejor esfuerzo durante el examen. No se permitirá a los estudiantes volver a tomar la evaluación. Si los estudiantes no toman la evaluación y tienen ausencias injustificadas, recibirán un cero en la evaluación que se calculará en su calificación final. Los estudiantes todavía tendrán que participar en la evaluación para cumplir con el requisito de graduación.
Estudiar con materiales del curso: Animen a sus hijos a estudiar usando sus notas y materiales de clase, tanto del Semestre A como del Semestre B. Haga clic aquí para acceder a exámenes de práctica adicionales, tanto para el LS MISA como para la Evaluación de Gobierno de MCAP.
La calificación final del Semestre B de sus hijos se incluirá en los boletines de calificaciones, que se enviarán por correo a casa el 24 de junio de 2024.
Si tienen alguna pregunta o necesitan más aclaración, por favor comuníquense con los maestros de sus hijos o con sus escuelas. Preguntas y respuestas frecuentes sobre los exámenes de Fin de Curso se pueden encontrar aquí. Por favor, visiten este sitio webpara más información.
Directora de Admisiones Internacionales gana el premio Edward Shirley
Margarita Bohórquez, directora de Admisiones y Matriculación Internacional (IAE, por sus siglas en inglés), es la ganadora de este año del Premio Dr. Edward Shirley a la Excelencia en Administración y Supervisión Educativa.
Este prestigioso premio, otorgado por la Asociación de Administradores y Directores del Condado de Montgomery (MCAAP), se entrega anualmente a un administrador o supervisor que ejemplifica un liderazgo sobresaliente y logros en liderazgo con propósito, liderazgo educativo o de todo el sistema, desarrollo de recursos humanos, gestión de recursos y habilidades interpersonales. , participación profesional y participación de la comunidad y las partes interesadas.
La carrera de Bohórquez en MCPS comenzó en 1998, donde comenzó como maestra de ESOL. Ha pasado los últimos 26 años sirviendo a familias y estudiantes de estudiantes de inglés en escuelas y en la oficina central. En 2017 fue nombrada supervisora del IAE y en 2023 fue nombrada para su cargo actual donde su trabajo continúa creciendo. Este año, el IAE atiende a más de 4,000 estudiantes.
Bohórquez es conocida por su ingenio y pasión por los estudiantes y las familias que están navegando en un nuevo sistema escolar y, a menudo, en una nueva cultura. Trabaja incansablemente para garantizar que las familias internacionales tengan apoyo social y educativo para garantizar el éxito académico. Su asociación con oficinas y organizaciones estatales y del condado ha ayudado a miles de estudiantes y familias a tener un apoyo que ha sido fundamental para satisfacer las necesidades personales, culturales y educativas únicas de los estudiantes.
Su fuerte compromiso con la excelencia educativa, junto con su dedicación a servir a la población y comunidad estudiantil internacional, la convierte en una líder excepcional en MCPS. Es conocida por hacer todo lo posible para apoyar a las partes interesadas dentro y fuera de la comunidad escolar. Sus esfuerzos para garantizar una interpretación y evaluación uniformes de expedientes académicos extranjeros demuestran su compromiso con el rendimiento académico y la participación de las partes interesadas. Además, participa activamente en actividades profesionales y brinda servicios a organizaciones profesionales en todo el área metropolitana de Washington. Bohórquez se comunica de manera respetuosa, efectiva y abierta. Su defensa de los niños que viven en viviendas inestables es inigualable. Su intervención en casos de residencia en crisis muestra sus excepcionales habilidades interpersonales, bilingües y de afirmación cultural. Debido a su amplia experiencia y conocimientos trabajando con estudiantes multilingües, apoya a otras oficinas dentro de MCPS. Ella es capaz de poner en práctica su conocimiento de las necesidades de los estudiantes para darles la bienvenida a la escuela y a la comunidad en general.
Al dar la bienvenida y apoyar a los recién llegados, Bohórquez lidera un equipo diverso de más de 50 profesionales de salud mental, especialistas en admisión, especialistas en residencia, personal administrativo, evaluadores de pruebas y orientadores comunitarios. Ella afirma su identidad y facilita la colaboración entre oficinas. Su compasión y empatía por su equipo es evidente en su política de puertas abiertas y su voluntad de comunicarse con ella en cualquier momento y por cualquier motivo. Ella no sólo muestra este nivel de participación a su equipo, sino también a la comunidad de MCPS. Asiste regularmente a eventos de extensión familiar y las familias nunca dudan de su compromiso con ellos.
Como resultado de su excelente gestión de recursos, Bohórquez se comunica con las familias y las partes interesadas para garantizar que puedan maximizar el uso de la amplia información disponible a través de IAE. Se mantiene bien informada sobre las políticas y procedimientos financieros para optimizar los recursos disponibles para estudiantes y familias internacionales. Los inmigrantes, refugiados y dignatarios recién llegados visitan el Centro de Bienvenida para inscribirse en la escuela y buscar recursos relacionados con seguro médico, servicios legales, empleo, vivienda, ropa, alimentación y cuidados. Otros condados y sistemas escolares solicitan recorrer el Centro de Bienvenida donde Bohórquez y su equipo comparten las mejores prácticas. Contrata personal temporal a tiempo parcial para abordar la escasez de personal durante las temporadas de mayor inscripción.
Junto con otros galardonados, Bohórquez será honrada en la celebración de Campeones para los Niños el miércoles, 1 de mayo en el Centro de Servicios Educativos Carver en Rockville. También será reconocida en la reunión de primavera de miembros de MCAAP el jueves, 16 de mayo y en la Conferencia de Liderazgo de Verano el jueves, 20 de junio.
No se pierda el Festival del Libro de Gaithersburg el 18 de mayo
No se pierda el Festival del Libro de Gaithersburg el 18 de mayo
El Festival del Libro de Gaithersburg, una celebración de libros, escritores y excelencia literaria, se llevará a cabo de 10 a.m. a 6 p.m. el sábado, 18 de mayo en Bohrer Park, 506 S. Frederick Avenue en Gaithersburg.
El festival ofrecerá un programa con autores y actividades para niños de todas las edades. Se realizarán programas, talleres y actividades para los niños diseñados para promover el interés por la lectura y la escritura. Más de 100 autores e ilustradores están programados para presentarse.
La entrada y el estacionamiento son gratuitos.
La inscripción para la escuela de verano de la escuela secundaria esta abierta ya
La inscripción para la escuela de verano de la escuela secundaria comenzó el viernes, 22 de marzo. Los programas regionales de escuela secundaria de verano se ofrecerán en persona en las escuelas secundarias Montgomery Blair, Seneca Valley y Richard Montgomery. Las clases comienzan a las 8 a. m. y finalizan a las 12:30 p. m. Se ofrecerá transporte escolar en paradas centrales limitadas y se proporcionarán comidas.
El programa de verano de Central High School se impartirá virtualmente en Zoom. Se requerirá que los estudiantes asistan a ocho sesiones de instrucción virtuales sincrónicas de 75 minutos por sesión, para un total de 10 horas sincrónicas. Los estudiantes deben planear dedicar entre 30 y 40 horas adicionales por sesión a completar trabajo asincrónico en cada curso.
Para ambos programas, la primera sesión será del 26 de junio al 16 de julio (no habrá clases el 4 de julio) la segunda sesión será del 18 de julio al 6 de agosto.
Los padres pueden inscribir a sus estudiantes a través de sus cuentas de ParentVue.
Habrá un número limitado de programas de verano en las escuelas elementales e intermedias de Título I y de Apoyo y Mejora de Objetivos Adicionales (ATSI, por sus siglas en inglés); esas escuelas llegarán directamente a sus comunidades.
Las inscripciones de kindergarten abren el lunes, 18 de marzo para el ciclo escolar 2024-2025. Los niños que cumplirán cinco años antes del 1º de septiembre de 2024 son elegibles. Basado en los comentarios de la comunidad, las clases actuales de kindergarten no serán canceladas para realizar orientaciones este ciclo escolar. Las escuelas determinarán las opciones apropiadas para dar la bienvenida a los estudiantes de kindergarten entrantes y a las familias.
Las inscripciones serán en línea a través del portal de ParentVUE. Si su familia es nueva en MCPS, tendrá que crear una cuenta de ParentVUE aquí. Para obtener más información sobre la elegibilidad y el proceso de inscripción, visite la página web de Inscripciones de Kindergarten de MCPS o comuníquese con su escuela elemental local .
MCPS en Español acaba de lanzar de nuevo un sitio de noticias en la página web de MCPS . Esta página web está especialmente diseñada para mantener informada a la comunidad de habla hispana. MCPS en Español comparte información importante sobre inscripciones, eventos y fechas límite. También puede encontrar cápsulas de video semanales de eventos y episodios de ComunicándoNOS, un programa de entrevistas en español que brinda a las familias las herramientas y la información que necesitan para tener éxito dentro de MCPS. Los últimos episodios analizan cómo lidiar con el acoso, la salud mental y los recursos disponibles para los estudiantes de ELD. Asegúrese de seguir a MCPS en Español en las redes sociales para ver fotos y recordatorios de fechas importantes, disponibles en Facebook, Instagram, X y YouTube. Si desea recibir información directa de MCPS en Español regístrese en la lista de correo aquí.
Inscribe a tu Pequeño en Prekindergarten y Head Start
La inscripción para prekindergarten y Head Start comienza el viernes, 1º de marzo para el ciclo escolar 2024-2025. Los niños deben tener 4 años antes del 1º de septiembre de 2024 y las familias deben tener ingresos elegibles para presentar la solicitud. Las familias pueden registrar a sus hijos en línea o en persona.
Si su hijo/a tenía 4 años el 1º de septiembre de 2023 o antes, aún puede inscribirse en Prekindergarten/Head Start por el resto de este ciclo escolar.
Para obtener más información sobre las pautas de elegibilidad, los documentos requeridos o cómo registrarse en línea, llame al 240-740-4530 o visite el sitio web de MCPS.
Daysi Castro es una especialista en instrucción en las Escuelas Comunitarias, donde su dedicación y pasión han transformado las vidas de los estudiantes y las familias. MCPS tiene 53 
“Cuando comencé como estudiante, no había muchos modelos latinos a seguir”, dijo Castro, una graduada de Wheaton High School. “Hoy, vemos más representación en diferentes roles, y eso es crucial para nuestros estudiantes”.
El camino de Valenzuela ha sido uno de crecimiento y superación de desafíos. Comenzó su carrera como empleada de servicios en Blair, donde tuvo la oportunidad de aprender y adaptarse a su nuevo entorno. Sus compañeros la animaron a solicitar el puesto de asistente de medios, y ella dice que sin su apoyo no lo habría logrado. A través de su arduo trabajo y la confianza que cultivó con los maestros, se convirtió en un miembro clave del equipo.
La subdirectora Adriana Burgos-Ojeda, quien quiso resaltar la trayectoria de Valenzuela, la describe como generosa, inteligente y un modelo a seguir. Su historia nos recuerda la importancia de apoyar a aquellos que, como ella, llegan a nuevos lugares con sueños y aspiraciones.
Originario de Ecuador, el entrenador Amaguana llegó a los Estados Unidos a los 8 años. Como joven inmigrante y estudiante, encontró consuelo y propósito en "el hermoso juego" del fútbol. Después de graduarse de la Universidad de Maryland, su pasión por el deporte lo llevó a una exitosa carrera como entrenador, donde ha sido mentor de innumerables atletas jóvenes durante más de dos décadas. Entrenar es más que un trabajo para Amaguana; es una pasión. "Crecí con el fútbol. Es parte de mí; jugué a nivel universitario. Cuando comencé a enseñar, pude convertirme en entrenador y me encantó. He estado haciendo esto durante 25 años".
En la escuela, Perez ha demostrado ser un líder para la facultad y un apoyo para los estudiantes. Según la subdirectora Larissa Amador, Pérez crea vínculos con los estudiantes y su amabilidad lo convierte en un ejemplo a seguir.
¡Conozca a sus equipos!
